本文主要介紹了學(xué)校的汽車(chē)電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)2024年的招生簡(jiǎn)章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)汽車(chē)電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫(xiě)右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題

01.基本信息

學(xué)制：3年

學(xué)費(fèi)：3200元/年

別名：汽車(chē)電子技術(shù)

所屬學(xué)校：遂寧汽修學(xué)校

所屬地區(qū)：四川

文憑層次：大專

就業(yè)率：96%

起薪：4900元/月

02.專業(yè)簡(jiǎn)介

汽車(chē)電子技術(shù)專業(yè)師資力量雄厚,專業(yè)技術(shù)含量高、實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)、校企合作密切。本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握汽車(chē)電氣及電控系統(tǒng)原理、電氣維修和故障診斷的知識(shí)，從事汽車(chē)電氣和電控系統(tǒng)安裝與調(diào)試、檢測(cè)與維修等崗位工作的“懂電氣、通診斷、善維修、強(qiáng)技術(shù)”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

03.主要課程

工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、電子CAD設(shè)計(jì)、汽車(chē)構(gòu)造、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備、汽車(chē)電器構(gòu)造與維修、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車(chē)底盤(pán)電控技術(shù)、汽車(chē)車(chē)身電控技術(shù)、汽車(chē)空調(diào)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、汽車(chē)電路故障診斷與維修、汽車(chē)綜合故障診斷、汽車(chē)估損與保險(xiǎn)理賠等。

04.招生要求

1、品行端正，身體健康，動(dòng)作協(xié)調(diào)，面部、頸部、手部無(wú)明顯紋/身。

2、無(wú)慢性疾癥史，無(wú)家族性遺傳性精神或傳染疾癥。

3、學(xué)校面向全國(guó)招收應(yīng)、往屆的初中、高中畢業(yè)生。凡品德好、作風(fēng)正派、身體健康的城鄉(xiāng)青年皆可報(bào)名。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

汽車(chē)電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向汽車(chē)維修、管理、服務(wù)第一線需要的，具有汽車(chē)電子理論知識(shí)和汽車(chē)安全、影音、通訊及各功能件的安裝、調(diào)試和使用能力，同時(shí)具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟練進(jìn)行汽車(chē)電子電器設(shè)備的操作和維護(hù)的現(xiàn)代汽車(chē)電子專業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

06.就業(yè)方向

汽車(chē)電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車(chē)整車(chē)及零部件制造、汽車(chē)電子制造、汽車(chē)檢測(cè)診斷設(shè)備生產(chǎn)，汽車(chē)維修、汽車(chē)綜合性能檢測(cè)公司、保險(xiǎn)企業(yè)等相關(guān)企業(yè)及部門(mén)、從事汽車(chē)電子產(chǎn)品生產(chǎn)，汽車(chē)性能檢測(cè)與維修、銷(xiāo)售以及汽車(chē)配件產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和管理等工作。專業(yè)搭建了“訂單培養(yǎng)”、“學(xué)院推薦”、“自主擇業(yè)”和“自主創(chuàng)業(yè)”的四渠道就業(yè)途徑。畢業(yè)生的就業(yè)主要面向汽車(chē)服務(wù)企業(yè)。

07.汽車(chē)電子技術(shù)專業(yè)小知識(shí)

誤區(qū)：發(fā)動(dòng)機(jī)皮帶越緊越好

一些車(chē)主片面的認(rèn)為發(fā)動(dòng)機(jī)的皮帶越緊越好，卻殊不知，皮帶如果過(guò)緊不僅會(huì)使皮帶拉長(zhǎng)變形，造成損傷和斷裂，減少皮帶的使用壽命，而且還很容易造成軸承損壞。當(dāng)然，皮帶過(guò)于松垮也是不行的，那樣會(huì)容易因?yàn)榇蚧y以傳遞動(dòng)力。