成都金沙衛(wèi)生學校在川內(nèi)衛(wèi)校中有著很高的評價，我校相對于其他衛(wèi)校來說開設(shè)的專業(yè)齊全大多數(shù)同學都能在這里找到適合又喜歡的專業(yè)，并且學校的就業(yè)保障高，教學質(zhì)量好，每一個專業(yè)都有特色的教學方法，在成都金沙衛(wèi)生學校畢業(yè)的學生一直很受醫(yī)院的歡迎喜歡，這就是學?？诒玫脑?，今年我校開設(shè)了哪些招生專業(yè)是很多同學都比較關(guān)心的問題，那么在這里給大家附上今年招生專業(yè)及專業(yè)設(shè)置。

護理專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)范圍

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有本專業(yè)所需的基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本知識、衛(wèi)生保健知識、護理專業(yè)的基本理論和基本技能，能初步運用所學知識分析和解決護理工作中的問題，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和保健護理工作。

開設(shè)課程：英語、解剖學、生理學、生物化學、免疫學、病理學、藥物學、心理學、中醫(yī)學與針灸學、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、傳染病護理學、五官科護理學、預(yù)防醫(yī)學、計算機應(yīng)用等24門課程。

就業(yè)方向： 畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院（所）、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門，從事護理工作。

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)范圍

培養(yǎng)目標：具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識、基本醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本知識、衛(wèi)生保健知識、助產(chǎn)專業(yè)的基本護理的基本理論、基本技能；具有一定的自學能力，能初步運用所學知識分析和解決助產(chǎn)工作中的問題。畢業(yè)后在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)和婦幼保健護理工作。

開設(shè)課程：解剖、生理學、藥物學、中醫(yī)學、醫(yī)學心理學、婦科學、產(chǎn)科學、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理、外科護理、兒科護理、傳染病護理、五官科護理、預(yù)防醫(yī)學、計算機應(yīng)用等25門課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、婦幼保健機構(gòu)，從事臨床助產(chǎn)、產(chǎn)科護理、婦幼保健、婦幼健康教育與咨詢、家政服務(wù)公司（母嬰保健和月嫂）等工作。

醫(yī)學檢驗專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)范圍

培養(yǎng)目標：掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)必需的基本知識、基本理論和基本技能；具有一定的自學能力和運用知識分析剖、解決問題的能力，畢業(yè)后在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學檢驗工作。

開設(shè)課程：分析化學、解剖學、生理學、計算機應(yīng)用、醫(yī)學統(tǒng)計學、病理學、生物化學、寄生蟲學及檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學、免疫學及檢驗技術(shù)、微生物學及檢驗技術(shù)、臨床檢驗學、生物化學檢驗技術(shù)等22門課程。

就業(yè)方向：  畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、防疫機構(gòu)等單位，從事病原生物、免疫、生物化學檢驗及臨床醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生理化檢驗工作。

藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)范圍

培養(yǎng)目標：掌握常用制劑及設(shè)備的操作技術(shù)，學會藥物分析的基本操作技能。能獨立從事藥店、藥房工作。

開設(shè)課程：無機化學、有機化學、解剖生理學、生物化學、病原生物與免疫學、臨床醫(yī)學、天然藥物化學、藥物化學、藥物學、藥理學、藥事管理、藥物分析化學、藥劑學、會計學、藥品經(jīng)營與管理、藥品市場學、常用制劑設(shè)備、藥物合成反應(yīng)、工業(yè)微生物。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級醫(yī)院、門診部、醫(yī)藥企事業(yè)單位，從事調(diào)劑、常用制劑制備、藥品管理、藥品生產(chǎn)與銷售等工作