成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展:不忘初心 執(zhí)著前行校園活動(dòng)
作者:張老師來源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2025-03-02 10:01次
摘要:成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2023年4月18日下午召開以“不忘初心 執(zhí)著前行校”為主題的校園活動(dòng),以幫助同學(xué)們更好地分析階段性得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)斗志,更好地迎接
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2024年4月18日下午召開以“不忘初心 執(zhí)著前行?!睘橹黝}的校園活動(dòng),以幫助同學(xué)們更好地分析階段性得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)斗志,更好地迎接下階段的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),參加本次會(huì)議的有汽車運(yùn)用與維修系部主任郭黨培,副主任張林萍,以及各班班主任。會(huì)議由李祎冰老師主持,共分五項(xiàng)議程。
首先,階段性測(cè)試前60名的同學(xué)們?cè)诖蠹覠崃业恼坡曋猩吓_(tái)接受了表彰,并由郭主任、張副主任、班主任代表徐勤華老師和范亞娟老師為其頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
優(yōu)異的成績(jī)離不開良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,優(yōu)秀學(xué)生代表陳與彥和同學(xué)們交流了她的學(xué)習(xí)心得。明確目標(biāo)是遨游學(xué)海的前提,學(xué)科平衡是厚積薄發(fā)的基礎(chǔ),勞逸結(jié)合是遠(yuǎn)大前程的保障,只有三者有機(jī)結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。
班級(jí)管理、學(xué)生成長成才離不開樂于奉獻(xiàn)、富有創(chuàng)造力的班主任及老師們。班主任代表陸曉紅老師結(jié)合所帶班級(jí)的班風(fēng)班貌,指出制定班規(guī)并有效落實(shí)的重要性。我們需要志存高遠(yuǎn),更需要腳踏實(shí)地。陸老師教導(dǎo)同學(xué)們要分解學(xué)習(xí)目標(biāo),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度爭(zhēng)分奪秒,真正做到入室即靜,入座即學(xué),入學(xué)即專。
隨后,張林萍老師為大家呈現(xiàn)了高中階段各次學(xué)考和選考的考試時(shí)段。“成功是用努力,而非用希望造成?!睍r(shí)不我待,在合適的時(shí)間做合適的事才是明智之舉。
最后,郭黨培老師就下階段相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展做了進(jìn)一步的安排和說明。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。相信同學(xué)們將切實(shí)反思近階段學(xué)習(xí)狀況,適度調(diào)整階段學(xué)習(xí)目標(biāo),優(yōu)化自我學(xué)法體系,不忘初心,執(zhí)著前行!
關(guān)鍵詞:成都,職業(yè),技術(shù)學(xué)校,開展,不忘,初心,執(zhí)著,
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