體育教育專業(yè)具有扎實的大學英語、計算機基礎等專業(yè)必需的基礎理論知識;培養(yǎng)具有運動解剖學、運動生理學、體育保健學、學校體育學、體育教育學、體育心理學、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術、跆拳道等學校體育教育的基本理論和基礎知識，具有從事教育教學、體育管理、社會體育指導、訓練及運動競賽、體育科研等方面能力，能在中小學校、體育管理、體育經(jīng)營、等部門從事體育教育教學、運動訓練、學校體育科學研究、學校體育管理等方面工作的應用型高職業(yè)技能素質的高級專門人才。

運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。具備高中教師資格證、體育管理師、體育保健師、體育教育指導師、人體康復師、體育經(jīng)紀人等的職業(yè)技能素質。要求獲得國家級裁判員、教練員、運動員等級證書3項，其中國家二級以上2項，國家三級1項，方能畢業(yè)。通識教育任選課最低要求10.0學分;實踐教育拓展課最低要求4.0學分。

1.學校嚴格執(zhí)行各省(市、自治區(qū))制定的“加分投檔”政策，并以投檔成績作為預錄的主要依據(jù)。投檔時，學校認可教育部和各省(市、自治區(qū))教育主管部門規(guī)定的政策性加分和降分投檔政策。

2.學校英語、翻譯、商務英語和漢語國際教育等專業(yè)限定的外語語種為英語。其它專業(yè)不限外語語種，但新生進校后非外語類專業(yè)的學生原則上均以《大學英語》為公共必修課。

3.學校嚴格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。對存在明顯身體殘疾或語言障礙的考生，建議慎報我校師范專業(yè)。

1.握運動解剖學、運動生理學、體育保健學、學校體育學、體育教育學、體育心理學的基礎知識;

2.有扎實的田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術、跆拳道等專業(yè)理論知識;

3.體育管理及體育科研方面的相關知識;

4.本專業(yè)先進的和面向21世紀所需要的科學知識。

體育教育專業(yè)具備運用辯證唯物主義的基本觀點和方法去認識，分析和解決問題的能力;具備較強的語言及文字表達能力;具備運用外語進行簡單會話，能夠閱讀本專業(yè)外語期刊，并具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力;具備利用計算機常用軟件進行文字和信息處理的能力;具有掌握新知識、新技術的自學和繼續(xù)學習及自主創(chuàng)業(yè)的能力;具有自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。畢業(yè)后，可到各類學校從事學校體育的教學工作，以及教育教學的管理工作。畢業(yè)生也可根據(jù)社會需要到企事業(yè)單位從事群眾體育的指導工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作。

1、掌握教育與心理科學、運動人體科學的基本理論與知識;

2、掌握體育教學的基本理論與方法;

3、掌握體育鍛煉、運動訓練與競賽的基本理論與方法;

4、掌握體育保健和康復的基本理論與方法;

5、具備初步從事學校體育科學研究的能力。