綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校更新簡(jiǎn)介
發(fā)布時(shí)間:2025-03-18 閱讀:
摘要:選擇一所好的大學(xué)會(huì)受益終身,又被綿陽(yáng)錄取的同學(xué),問(wèn)我綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?據(jù)老師所知綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在四川的排名是很靠前的,因此他在四川的專科學(xué)校來(lái)說(shuō),總的還是非
選擇一所好的大學(xué)會(huì)受益終身,又被綿陽(yáng)錄取的同學(xué),問(wèn)我綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?據(jù)老師所知綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在四川的排名是很靠前的,因此他在四川的??茖W(xué)校來(lái)說(shuō),總的還是非常不錯(cuò)的,今天,我們就來(lái)看看它的學(xué)校介紹吧!

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地700余畝,校舍面積近30萬(wàn)平方米,資產(chǎn)總額達(dá)到6.3億元,其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備數(shù)量12958臺(tái)(件)、總值12498.8萬(wàn)元。學(xué)校以工科為主體,設(shè)材料工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、建筑工程系、管理工程系、人文科學(xué)系、藝術(shù)系等八個(gè)系和馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院兩個(gè)二級(jí)學(xué)院,設(shè)有高職專業(yè)55個(gè),涵蓋電子信息、裝備制造等13個(gè)大類、30個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,其中國(guó)家示范等中央財(cái)政支持專業(yè)5個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目2個(gè);四川省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程1門、省級(jí)精品課程15門,省級(jí)精品資源共享課程11門。

現(xiàn)有在校高職學(xué)生11000余人?,F(xiàn)有教職工784人,其中正高職稱29人、副高職稱149人。有教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員5人;四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、高校工程技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、教學(xué)名師1人;省市科技成果評(píng)審專家29人;黃炎培杰出教師獎(jiǎng)獲得者1人、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者3人、綿陽(yáng)市十大創(chuàng)業(yè)帶頭人1人。

學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心,深化教學(xué)改革,大力實(shí)施高等教育質(zhì)量工程(8138質(zhì)量工程),先后建成特色專業(yè)8個(gè)、精品資源共享課程68門、精品視頻公開(kāi)課程20門、開(kāi)放性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè),培育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)18個(gè)。探索高職拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式并列入綿陽(yáng)市教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目,培養(yǎng)認(rèn)定“拔尖創(chuàng)新人才”75名。

學(xué)校組織參加國(guó)際國(guó)內(nèi)技能大賽連創(chuàng)佳績(jī),獲獎(jiǎng)學(xué)生累計(jì)近千人次,其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)159項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)244項(xiàng)。大力構(gòu)建形成實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)一體化模式,學(xué)生“雙證書”獲得率達(dá)到90%,就業(yè)率保持在98%左右,就業(yè)質(zhì)量逐年攀升。與西南科技大學(xué)、四川峨勝集團(tuán)合作開(kāi)展材料科學(xué)與工程、機(jī)械制造及自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)的高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)試點(diǎn),建立了完整的專業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系,初步形成“1+3”人才培養(yǎng)模式和以社團(tuán)為平臺(tái)、具有創(chuàng)新特色的本科文化,2020屆首批畢業(yè)學(xué)生招生人,以出色的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能,受到一批知名企業(yè)的青睞,其中11人考入西南交通大學(xué)等高校攻讀碩士研究生。

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持圍繞綿陽(yáng)國(guó)家科技城建設(shè)和軍民融合國(guó)家戰(zhàn)略,積極開(kāi)展校企校地校際合作,推進(jìn)產(chǎn)教深度融合。先后與綿陽(yáng)高新區(qū)、游仙區(qū)、涪城區(qū)金家林總經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)實(shí)施校地戰(zhàn)略合作,落實(shí)并完成合作項(xiàng)目30余項(xiàng),多元共建“中國(guó)(綿陽(yáng))科技城軟件學(xué)院”,建立了商務(wù)部中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心培訓(xùn)學(xué)院綿陽(yáng)分院和綿陽(yáng)市電子商務(wù)人才培訓(xùn)中心,為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障。先后與中國(guó)工程物理研究院、中國(guó)兵裝第五八研究所、長(zhǎng)虹集團(tuán)、九洲集團(tuán)等一批軍民融合的科研院所、骨干企業(yè)以及一大批中小科技企業(yè)互動(dòng)合作,搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái),推行產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、聯(lián)合育人,形成了一批“校中廠”和“廠中校”模式,推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和成長(zhǎng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了校企雙贏。

學(xué)校還牽頭組建綿陽(yáng)職業(yè)教育集團(tuán),通過(guò)搭建教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)、服務(wù)、信息咨詢等多元協(xié)作平臺(tái),取得了一批合作成果,被列入《全國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型案例匯編》優(yōu)秀案例,躋身于四川省10個(gè)骨干職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)項(xiàng)目之列。通過(guò)多元共建打造的“富樂(lè)綿陽(yáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”,集教育、訓(xùn)練、交流、服務(wù)、實(shí)踐于一體,培育孵化企業(yè)招生家,吸納大學(xué)生就業(yè)近500人,先后被認(rèn)定為省市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、新型眾創(chuàng)空間眾創(chuàng)空間,2016年成功躋身科技部全國(guó)眾創(chuàng)空間。

目前,學(xué)校按照“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略和第三次黨代會(huì)提出的“鞏固一個(gè)中心、圍繞兩條主線、突出三大創(chuàng)新、抓好四項(xiàng)保障,建設(shè)美麗魅力和諧綿職”的總體發(fā)展思路,在省委教育工委、省教育廳和市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持服務(wù)科技城建設(shè)和軍民融合國(guó)家戰(zhàn)略,以優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)為契機(jī),以立德樹(shù)人為根本,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以必勝的信心、決戰(zhàn)的姿態(tài),凝心聚力、深化改革、創(chuàng)新發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的區(qū)域性一流職業(yè)大學(xué)。如果你還想了解更多關(guān)于綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校其他方面的相關(guān)信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注學(xué)歷招生教育招生網(wǎng)!老師正在不斷更新中。

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