高考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在填報(bào)志愿時(shí)候，想要孩子學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的家長(zhǎng)會(huì)考慮填報(bào)四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院。那么，四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院好不好?這就就成了廣大考生和家長(zhǎng)朋友十分關(guān)心的問(wèn)題。今天，就來(lái)詳細(xì)了解一下這所學(xué)校吧!

    四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制公辦醫(yī)學(xué)類(lèi)高職院校，是四川省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)主管的唯一直屬高校，是全省唯一的護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“明德、精技、濟(jì)世、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、至善、尚能、求真”的校風(fēng)，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“立德為先，管理治院、人才強(qiáng)院、特色立院、實(shí)干興院”為辦院宗旨，以社會(huì)需求為導(dǎo)向、以能力強(qiáng)化為核心、以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，突出產(chǎn)、教、研、醫(yī)結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。

    四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有成都、德陽(yáng)兩個(gè)校區(qū)，占地面積近900畝，全日制在校生10000余人。開(kāi)設(shè)有三年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)7個(gè)(護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中藥學(xué))、五年制高職專(zhuān)業(yè)3個(gè)(護(hù)理、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù))，其中護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)5個(gè)大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)分別升入西南醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)和成都醫(yī)學(xué)院三所普通本科院校。學(xué)院教育教學(xué)設(shè)施完善，建有“四川省護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心”、“四川省護(hù)理生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”、“四川省康復(fù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”、“康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心”、“藥學(xué)與檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”、“醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)訓(xùn)中心”、“醫(yī)學(xué)影像實(shí)訓(xùn)中心”、“心理健康中心”，與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)共建德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)“口腔實(shí)訓(xùn)中心”等。擁有4所附屬醫(yī)院，在全國(guó)擁有105家實(shí)習(xí)基地如中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院、四川大學(xué)華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、海南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院等，為學(xué)生的臨床教學(xué)提供可靠保障。

    四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院現(xiàn)為中華護(hù)理學(xué)會(huì)教育專(zhuān)委會(huì)副主任委員單位、全國(guó)老年人才培養(yǎng)院校委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、人民衛(wèi)生出版社護(hù)理十三五規(guī)劃教材編寫(xiě)副主任委員單位、四川省護(hù)理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，四川省醫(yī)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中心、中德護(hù)理人才交流計(jì)劃赴德護(hù)理人員中國(guó)培訓(xùn)基地、全國(guó)高等創(chuàng)新教育發(fā)明基地、四川省護(hù)理與康復(fù)師資培訓(xùn)基地、四川省醫(yī)學(xué)類(lèi)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位等。學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)，在省內(nèi)外具有較高學(xué)術(shù)造詣?，F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師600余人，其中二級(jí)教授1人，博士生導(dǎo)師1人，博士16人，副高以上職稱(chēng)83人。其中有教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、中華護(hù)理學(xué)會(huì)教育專(zhuān)委會(huì)副主任委員、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省衛(wèi)生計(jì)生委突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、四川省第三屆評(píng)議委員會(huì)委員、四川省衛(wèi)生廳護(hù)理學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、世界中醫(yī)藥聯(lián)合會(huì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部考試中心醫(yī)護(hù)英語(yǔ)水平考試特聘專(zhuān)家、中國(guó)老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)院校教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、四川省護(hù)理學(xué)會(huì)第九屆理事會(huì)副理事長(zhǎng)、四川養(yǎng)老與老年健康協(xié)同創(chuàng)新中心首席專(zhuān)家、人民衛(wèi)生出版社和中國(guó)中醫(yī)藥出版社護(hù)理本科“十三五”規(guī)劃教材評(píng)審委員會(huì)副主任委員、全國(guó)中醫(yī)藥護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材評(píng)審委員會(huì)主任委員、國(guó)家自然科學(xué)基金委評(píng)審專(zhuān)家、國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人、四川省中西醫(yī)結(jié)合特色護(hù)理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、科技廳科技進(jìn)步獎(jiǎng)和項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家、四川省優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師、成都市大中學(xué)校十佳青年教師、院級(jí)教學(xué)名師，2024年獲四川省高職院校信息化教學(xué)大賽金獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

    四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院歷來(lái)重視人才培養(yǎng)質(zhì)量。培養(yǎng)的學(xué)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐技能熟練、綜合素養(yǎng)高，深受用人單位歡迎與好評(píng)，近年來(lái)就業(yè)率年均保持在95%以上。榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)、四川省職業(yè)院校大學(xué)生護(hù)理技能大賽一等獎(jiǎng)、四川職業(yè)院校康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能大賽二等獎(jiǎng)、四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、成都市龍泉驛區(qū)首屆“龍促杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)等佳績(jī)，使我院全方位不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

    四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院注重產(chǎn)教融合與教學(xué)改革。近年來(lái)，學(xué)院牽頭承擔(dān)了多項(xiàng)四川省教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，其中“四位一體高職護(hù)理現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐”于2024年榮獲全國(guó)衛(wèi)生行指委教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。我院現(xiàn)有在研項(xiàng)目近300項(xiàng)，其中部省級(jí)以上課題30余項(xiàng)，廳局級(jí)課題70余項(xiàng);發(fā)表研究論文450余篇，其中SCI收錄9篇。編寫(xiě)教材130余門(mén)。學(xué)院不斷加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式改革，是四川省衛(wèi)生類(lèi)中高職一體化銜接改革試點(diǎn)院校、四川省醫(yī)養(yǎng)結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校和四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位中唯一的醫(yī)學(xué)類(lèi)高職院校。