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專業(yè)名稱:鐵道機(jī)車車輛專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)車構(gòu)造、機(jī)車電傳動、交流調(diào)速技術(shù)、機(jī)車新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)車運用與管理、機(jī)車故障處理、機(jī)車檢修、微機(jī)檢測技術(shù)、制動機(jī)技術(shù)實訓(xùn)、電傳動技術(shù)實訓(xùn)、電傳動技術(shù)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、鉗工技能鑒定、機(jī)車電工技能鑒定、機(jī)車副司機(jī)技能鑒定等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)去向:鐵路機(jī)務(wù)運用管理、電力機(jī)車大修廠和生產(chǎn)廠檢測、檢修部門。內(nèi)燃機(jī)車運用檢修。鐵路機(jī)務(wù)段
推薦學(xué)校:成都鐵路學(xué)校1980年后,由于教育體制變化,我校機(jī)車維修,道橋建設(shè)等專業(yè)升級為本科專業(yè),劃歸西南交通大學(xué)管理。2005年,成都鐵路學(xué)校鐵路乘務(wù),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,鐵路客運人才等大中專專業(yè)統(tǒng)一劃入西華大學(xué),現(xiàn)在歸西華大學(xué)鳳凰學(xué)院統(tǒng)一教學(xué)管理。



鐵道機(jī)車車輛專業(yè)主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)車構(gòu)造、機(jī)車電傳動、交流調(diào)速技術(shù)、機(jī)車新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)車運用與管理、機(jī)車故障處理、機(jī)車檢修、微機(jī)檢測技術(shù)、制動機(jī)技術(shù)等課程。鐵道機(jī)車車輛專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。鐵道機(jī)車車輛專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
鐵道機(jī)車車輛專業(yè)就業(yè)方向
鐵道機(jī)車車輛專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后鐵路機(jī)務(wù)運用管理、電力機(jī)車大修廠和生產(chǎn)廠檢測、檢修部門,從事機(jī)車駕駛工作;機(jī)車車輛設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)、技術(shù)改造、檢修;機(jī)車車輛設(shè)備保養(yǎng)、機(jī)車車輛整備作業(yè)等工作。鐵道機(jī)車車輛專業(yè)就業(yè)面向:鐵路機(jī)務(wù)運用管理、電力機(jī)車大修廠和生產(chǎn)廠檢測、檢修部門。
鐵道機(jī)車車輛專業(yè)就業(yè)前景
隨著我國鐵路、城際軌道交通和城市地鐵建設(shè)發(fā)展,帶來了交通運輸類人才需求的迅猛增長,鐵道機(jī)車車輛專業(yè)就是其中之一。鐵道機(jī)車車輛是一個集合名詞,稱呼所有在鐵路運輸上的車輛,主要分機(jī)車和車輛兩部分。學(xué)生主要學(xué)習(xí)研究機(jī)車的構(gòu)造工作原理,畢業(yè)后從事機(jī)車研究、生產(chǎn)、牽引、檢修等工作。近幾年鐵路和城市地鐵建設(shè)發(fā)展,確實帶來了交通運輸類人才需求的增長。
教育部公布的2011年鐵道機(jī)車車輛專業(yè)專科專業(yè)就業(yè)狀況中,鐵道機(jī)車車輛專業(yè)的就業(yè)率區(qū)間處于B+階段≥85%。在麥可思2012屆就業(yè)率較高的“主要高職當(dāng)然,鐵道機(jī)車車輛專業(yè)專業(yè)對口性比較強,開設(shè)的院校不多,國內(nèi)專科階段開設(shè)鐵道機(jī)車車輛專業(yè)的院校有24所,2012年畢業(yè)生規(guī)模在5000-6000人左右,畢業(yè)生中男性占95%;女性占5%。該專業(yè)部分院校該專業(yè)只招生男生,考生家長在報考時也要認(rèn)真閱讀各校招生章程。
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