巴中市聯(lián)翔職業(yè)教育學(xué)校
- 關(guān)注人數(shù)：
- 星級評分：
- 學(xué)歷層次：中專
- 學(xué)校性質(zhì)：公辦
- 招生代碼：待整理
- 主要專業(yè)：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),機(jī)電技術(shù),汽車工程,電子商務(wù),其他
- 聯(lián)系方式：待整理
- 網(wǎng)站網(wǎng)址：http://m.kisscafe.cn/sichuan/17516.html
- 院校地址：巴中市巴州區(qū)回風(fēng)廣電大廈斜對面
巴中市聯(lián)翔職業(yè)教育學(xué)校
- 星級評分：
- 關(guān)注人數(shù)：
- 學(xué)校性質(zhì)：公辦
- 學(xué)歷層次：中專
- 學(xué)校概況
- 校園環(huán)境
- 招生簡章
- 專業(yè)學(xué)費(fèi)
- 聯(lián)系方式
- 在線報名
學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量雄厚，實(shí)行規(guī)范化管理。學(xué)校始終堅持“以素質(zhì)教育為中心、以就業(yè)安置為龍頭、面向市場全面育人”的教育理念，始終堅持“重基礎(chǔ)、重技能、重實(shí)踐、重素質(zhì)”的教育方針，不斷推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，努力培養(yǎng)出現(xiàn)代復(fù)合型的中等專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)生畢業(yè)后均可獲得國家承認(rèn)學(xué)歷的中職、專科畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。 1993年巴中聯(lián)翔職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦，是經(jīng)四川省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。2014年9月，聯(lián)翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校與四川愛華學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)。巴中聯(lián)翔職業(yè)教育學(xué)校建校12年來，一直重視畢業(yè)生的就業(yè)安置和跟蹤服務(wù)管理工作，先后為國家和社會培養(yǎng)并輸送了5000多名中高級技術(shù)人才和管理人才，其中有50多名回農(nóng)村擔(dān)任了鄉(xiāng)村干部，有200多名開設(shè)了家電維修及電腦門市部，他們?yōu)樯鐣矂?chuàng)造了8000多萬元的經(jīng)濟(jì)效益。近年來學(xué)校與深圳聯(lián)想電腦、諾基亞移動公司、北京富士康、蘇州可成科技、上海達(dá)豐電腦、巨騰電子等30多家知名企業(yè)簽訂了人才定向培養(yǎng)合同，保證畢業(yè)生100%的安置就業(yè)，使學(xué)生就業(yè)后月工資均在1200元以上。巴中市（bāzhōngshì），是四川與陜西的交界地區(qū)，四川北部門戶。地理坐標(biāo)為東經(jīng)106度21分至107度45分，北緯31度15分至32度45分。市政府所在地西距成都400公里，北距西安650公里，距重慶498公里，與相鄰的達(dá)州、南充、漢中及寶成鐵路、襄渝鐵路距離都在200公里左右。轄巴州、通江、南江、平昌 擬建區(qū)的有 江北新區(qū) 南壩開發(fā)區(qū) 四區(qū)縣，188個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、2354個村。 巴中的公路交通較為方便，與周邊各市均有道路順暢連通。樂巴鐵路于2009年12月31日全線貫通,現(xiàn)正在進(jìn)行電氣化改造，廣巴高速公路于2009年底已形成通車能力，2010年5月10號正式通車，成都到巴中最快僅需4小時，南部到巴中的高速公路、巴中到達(dá)州的鐵路已開工建設(shè)，巴中到達(dá)州、巴中到陜西界的高速公路已經(jīng)開工，巴中機(jī)場、南部到巴中到漢中的鐵路、巴中到廣安到重慶的高速，巴中到萬源的高速公路都列入了省規(guī)劃。
巴中歷史悠久，早在原始社會就有人類活動。東漢永元年間置漢昌縣，建安六年改屬巴西郡，北魏置巴州。巴人部族素以英勇善戰(zhàn)，能歌善舞而著稱。漢高祖劉邦在南江大壩建牟陽城筑巴峪關(guān)，蕭何月下追韓信至截賢嶺（誤傳，實(shí)際上在漢中留壩），張飛夜襲巴州智擒嚴(yán)顏。魏武帝曹操與張飛交戰(zhàn)漢水，直逼張魯退兵巴州，境內(nèi)始建于梁魏、盛鐫于唐代的南龕、西龕、北龕、水寧寺等地的摩崖造像多達(dá)5210余龕、7200余尊，以布局精巧、藝風(fēng)平實(shí)而著稱，再現(xiàn)了唐代輝煌的宗教藝術(shù)，被國內(nèi)外專家譽(yù)為“巴中盛唐彩雕全國第一”，是全國十大石窟之一。
就業(yè)滿意率超過98%。是莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生理想，實(shí)現(xiàn)人生價值，實(shí)現(xiàn)人才到資本轉(zhuǎn)換的美麗殿堂。
專業(yè)設(shè)置：計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、電腦平面設(shè)計、電工電焊、電子商務(wù)、文秘與檔案管理
招生條件
1.招生對象：初高中
2.學(xué)制：3年制
3.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識，運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
4.培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)人才培養(yǎng)方案，將教學(xué)計劃中課程體系分為實(shí)踐教學(xué)課程體系和知識/理論課程體系兩部分。
5.農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)居民戶籍、城市經(jīng)濟(jì)困難生(城市低保戶家庭學(xué)生)。國家資助政策：農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，每生享受三年免學(xué)費(fèi)的國家資助。優(yōu)秀學(xué)生可獲得學(xué)校獎學(xué)金。
6.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識，運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
專業(yè)設(shè)置：計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、電腦平面設(shè)計、電工電焊、電子商務(wù)、文秘與檔案管理等
計算機(jī)應(yīng)用：計算機(jī)應(yīng)用是一種由計算機(jī)科學(xué)與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科，是計算機(jī)科學(xué)的組成部分。計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，其目的是對在社會活動中如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動。計算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識處理 ，例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、機(jī)器翻譯等領(lǐng)域。
電子技術(shù)應(yīng)用：電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)習(xí)常用電工儀表的基本結(jié)構(gòu)和原理。使我們掌握直流、交流儀器、儀表的使用。會分析簡單常用電工儀表的一般故障的排除方法，能正確使用電工儀表，并培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)、解決實(shí)際問題的能力。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用：控制科學(xué)與工程是研究控制的理論、方法、技術(shù)及其工程應(yīng)用的學(xué)科。控制科學(xué)以控制論、系統(tǒng)論、信息論為基礎(chǔ)，研究各應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)的共性問題，即為了實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)，應(yīng)如何建立系統(tǒng)的模型，分析其內(nèi)部與環(huán)境信息，采取何種控制與決策行為；而與各應(yīng)用領(lǐng)域的密切結(jié)合，又形成了控制工程豐富多樣的內(nèi)容。本學(xué)科點(diǎn)在理論研究與工程實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)科交叉和軍民結(jié)合等方面具有明顯的特色與優(yōu)勢，對我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家安全發(fā)揮了重大作用。
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