西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校如何_2018年招生計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間：2025-04-15 閱讀：
摘要：西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于2003年，是一所還不錯(cuò)的學(xué)校。學(xué)校以生物醫(yī)藥類專業(yè)為主體專業(yè)，主要培養(yǎng)醫(yī)藥類技術(shù)人才。學(xué)校注重校企合作，學(xué)生畢業(yè)就業(yè)有保障。
西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于2003年，是一所還不錯(cuò)的學(xué)校。學(xué)校以生物醫(yī)藥類專業(yè)為主體專業(yè)，主要培養(yǎng)醫(yī)藥類技術(shù)人才。學(xué)校注重校企合作，學(xué)生畢業(yè)就業(yè)有保障。
學(xué)院坐落于歷史文化名勝秦阿房宮旁，地處和平工業(yè)園內(nèi)，北接三橋西部車城，南依西安高新區(qū)，東臨大道通衢的西三環(huán)。人文薈萃，環(huán)境優(yōu)美，交通發(fā)達(dá)，生活便利，校園面積近180畝，可容納6000名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。一座面向全國生物醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)界開放運(yùn)營的500畝校企合作公共實(shí)訓(xùn)基地正在籌建中。美麗幽雅的校園，獨(dú)特的校企合作辦學(xué)環(huán)境，獨(dú)樹一幟的特色教育，為莘莘學(xué)子們創(chuàng)造了求學(xué)成才、立業(yè)報(bào)國的理想天地！
2018年招生計(jì)劃
中專
| 層次 | 專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 | 職業(yè)舉例 | 學(xué)制 | 招生對(duì)象 |
| 中專 | 中醫(yī) | 45 | 中醫(yī)醫(yī)師 | 三年 | 應(yīng)往屆初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者 |
| 制藥技術(shù) | 100 | 制藥工程師 | 三年 | ||
| 口腔修復(fù)工藝 | 100 | 口腔修復(fù)工藝技師、口腔治療師 | 三年 | ||
| 眼視光與配鏡 | 100 | 物理治療師、驗(yàn)光師 | 三年 | ||
| 康復(fù)技術(shù) | 45 | 推拿師、正脊師、針灸師 | 三年 | ||
| 美容美體 | 45 | 美容師、美體師、健身教練、美體顧問 | 三年 | ||
| 醫(yī)療器械維修與營銷 | 45 | 醫(yī)療器械工程師、影像工程師 | 三年 | ||
| 衛(wèi)生信息管理 | 45 | 信息工程師 | 三年 | ||
| 3D打印技術(shù) | 45 | 設(shè)計(jì)人員、技術(shù)操作員 | 三年 | ||
| 老年服務(wù)與管理 | 100 | 養(yǎng)老護(hù)理員，助理社會(huì)工作師 | 三年 | ||
| 健康管理 | 45 | 健康管理師，健康咨詢師，體驗(yàn)評(píng)估師 | 三年 |
大專
| 層次 | 專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 | 職業(yè)舉例 | 學(xué)制 | 招生對(duì)象 |
| 大專 | 高等護(hù)理 | 200 | 護(hù)士、健康管理師 | 3年/2+3年 | 初、高中畢業(yè) |
| 生物制藥工程 | 100 | 制藥工程師、醫(yī)藥營銷師 | 3年/2+3年 | 初、高中畢業(yè) | |
| 醫(yī)療器械工程 | 100 | 醫(yī)療器械工程師、影像工程師 | 3年/2+3年 | 初、高中畢業(yè) | |
| 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 100 | 口腔修復(fù)工藝技師、口腔治療師 | 3年/2+3年 | 初、高中畢業(yè) | |
| 眼視光技術(shù) | 200 | 物理治療師、驗(yàn)光師 | 3年/2+3年 | 初、高中畢業(yè) | |
| 康復(fù)技術(shù) | 200 | 推拿師、正脊師、針灸師 | 3年/2+3年 | 初、高中畢業(yè) | |
| 電子商務(wù) | 45 | 銷售工程師、電子商務(wù) | 3年/2+3年 | 初、高中畢業(yè) | |
| 學(xué)前教育 | 45 | 早教師、幼教師 | 3年/2+3年 | 初、高中畢業(yè) | |
| 酒店管理 | 100 | 大堂經(jīng)理、前廳經(jīng)理、營銷經(jīng)理 | 2+3年 | 初中畢業(yè) | |
| 美容美體 | 45 | 美容師、美體師、健身教練、美體顧問 | 2+3年 | 初中畢業(yè) | |
| 3D 打印技術(shù) | 100 | 設(shè)計(jì)人員，技術(shù)操作人員 | 2+3年 | 初中畢業(yè) | |
| 健康管理 | 45 | 健康管理師、健康咨詢師、體檢評(píng)估師 | 2+3年 | 初中畢業(yè) |
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作為學(xué)校來說，針對(duì)學(xué)生的教育是要帶有主動(dòng)性和積極性，同時(shí)在加以引導(dǎo)，讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性上升，讓學(xué)生個(gè)人能力
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