學(xué)校的發(fā)展需要擁有且需要找到自己的教育發(fā)展路線，這樣才能讓學(xué)生能夠更好的發(fā)展學(xué)習(xí)，保證學(xué)生能夠在以后的道路上面有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院是普通專科層次的高等院校，主要招收高中畢業(yè)生及“三職生”，培養(yǎng)專科層次的高職生，同時開展專科層次的成人教育。學(xué)院現(xiàn)有普通高職、成人?？?、中專、技校等各類在冊學(xué)生10200多人。

學(xué)院坐落于中國歷史文化名城——甘肅省天水市，學(xué)院占地面積約386畝，建筑面積10.406萬平方米，固定資產(chǎn)總值1.3億元，其中，教學(xué)儀器設(shè)備總值3900萬元，圖書館藏書23.36萬冊。學(xué)院現(xiàn)有寬敞明亮的教學(xué)樓5棟、學(xué)生公寓8棟、實(shí)習(xí)車間8個、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室60余個等教學(xué)場所，有設(shè)施齊備的標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場2個、足球場2個、籃排球場15個等體育場地。學(xué)院擁有完備的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，多媒體視聽教學(xué)系統(tǒng)、電子閱覽室、電教中心和千兆校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院設(shè)有蘭州校區(qū)，蘭州校區(qū)由蘭州石油化工機(jī)器廠教學(xué)點(diǎn)、蘭州通用機(jī)器廠教學(xué)點(diǎn)、蘭州長風(fēng)機(jī)器廠教學(xué)點(diǎn)等3個教學(xué)點(diǎn)組成，校區(qū)專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計劃、招生計劃等教育教學(xué)工作由學(xué)院統(tǒng)籌安排。

學(xué)院創(chuàng)新教師聘用模式，采取正式引進(jìn)、長期聘用和短期聘用相結(jié)合的方式補(bǔ)充教師缺額。學(xué)院現(xiàn)有教職工416人，其中，高級職稱人員63人，具有博士、碩士學(xué)位的教師35人，“雙師型”教師83人；學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍；擁有一批獲得過國家、省級和地級優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的教學(xué)骨干；擁有50余名實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)高級工程師和技師擔(dān)任專業(yè)課教師和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。

學(xué)院2004年被國家教育部等六部委批準(zhǔn)為“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)定點(diǎn)院校，2006年被甘肅省委省政府授予“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2007年被國務(wù)院授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2008年被甘肅省委省政府授予“甘肅省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”，2009年被甘肅省委省政府授予“甘肅省民族團(tuán)結(jié)模范集體”。2009年甘肅省教育廳決定以該院為依托，成立甘肅省機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)，以服務(wù)為宗旨，以專業(yè)建設(shè)為紐帶，以城鄉(xiāng)結(jié)合、校企合作為主要形式，以招生、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)為合作重點(diǎn)，共建甘肅省機(jī)電類專業(yè)共享型實(shí)訓(xùn)基地。

專業(yè)設(shè)置

機(jī)械制造與自動化：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造與控制、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的大專層次高等技術(shù)專門人才。

計算機(jī)輔助設(shè)計與制造：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)的計算機(jī)輔助設(shè)計、制造和實(shí)踐應(yīng)用能力，掌握本專業(yè)所需的基本理論、基本概念，具有較高的操作技能和動手能力，服務(wù)于生產(chǎn)第一線的大專層次的高等技術(shù)專門人才。

模具設(shè)計與制造：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)建設(shè)第一線服務(wù)和管理的技術(shù)應(yīng)用型人才?，F(xiàn)代模具行業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)應(yīng)用型人才應(yīng)是模具設(shè)計工程師和操作工人之間的紐帶。培養(yǎng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論和基本技能，具備使用一定的模具設(shè)計和制造軟件的能力，能從事一些簡單形狀零件加工數(shù)控編程和操作的的高等職業(yè)技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向制造業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)知識，具有工程實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的生產(chǎn)組織與管理能力，能夠從事數(shù)控工藝編制、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床使用與加工等技術(shù)工作的高級職業(yè)技能應(yīng)用型人才。

自動化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用：本專業(yè)培養(yǎng)具備本所需專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能，具有典型的自動化生產(chǎn)設(shè)備和機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、檢測、運(yùn)行、維修能力，具有典型的自動化生產(chǎn)設(shè)備機(jī)械結(jié)構(gòu)的維護(hù)與檢修能力的大專層次高等技術(shù)專門人才。

計算機(jī)信息管理：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向企事業(yè)單位，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識和計算機(jī)基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用操作能力，能夠熟練使用計算機(jī)進(jìn)行辦公，具備數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)頁設(shè)計和程序設(shè)計的高等技術(shù)應(yīng)用專門人才。

數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向制造業(yè)，具有數(shù)控加工程序編制、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控機(jī)床的操作加工、數(shù)控設(shè)備的設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護(hù)等技能，并可從事生產(chǎn)管理和數(shù)控技術(shù)服務(wù)的高等職業(yè)技術(shù)人才。

電氣自動化技術(shù)：本專業(yè)主要培養(yǎng)能掌握自動化制造系統(tǒng)的基本知識和基礎(chǔ)技術(shù)，了解自動化制造系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計與實(shí)施，自動化制造系統(tǒng)的計算機(jī)仿真及優(yōu)化，自動化制造系統(tǒng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理崗位從事企業(yè)自動化設(shè)備及生產(chǎn)的安裝、調(diào)試、維護(hù)與技術(shù)管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用人才。

機(jī)電一體化技術(shù)：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握機(jī)電一體化基礎(chǔ)理論知識和操作技能，熟悉現(xiàn)代計算機(jī)輔助設(shè)計與制造技術(shù)，熟悉機(jī)電行業(yè)的工藝管理流程，了解行業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料，初步具有組織和指導(dǎo)作業(yè)的能力，從事自動化流水線操作、機(jī)械安裝與維修及電氣維修的高級技術(shù)技能型人才。

化工設(shè)備維修技術(shù)專業(yè)：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握化工設(shè)備維修專業(yè)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、熟練的基本技能和良好的職業(yè)道德的合格畢業(yè)生。掌握化工容器的檢修及鉗工基本技能，掌握管道線路安裝基本技能，掌握化工設(shè)備安裝與檢修技能，掌握過程裝備管理等技術(shù)的高技能應(yīng)用型人才。