江蘇省如皋中等專業(yè)學校開設專業(yè)_錄取規(guī)則
發(fā)布時間：2025-03-05 閱讀：
摘要：我們學校一直堅持將培養(yǎng)有才有的的合格人才作為我們的教育目標，我們學校最主要的教育方式就是將學生的德育教育放在收費。
我們學校一直堅持將培養(yǎng)有才有的的合格人才作為我們的教育目標，我們學校最主要的教育方式就是將學生的德育教育放在收費，我們學校實行全員、全過程、全方位、全天候的育人管理，在這樣的基礎上面，我們考慮對學生的引導發(fā)展和成長，讓學生能夠在以后的道路上面的成長和發(fā)展，保證學生的以后能有一個更好的未來變化，讓學生在未來能夠成長的更好，我們也會幫助學生樹立良好的三觀和生活習慣，讓學生的以后能夠成長為一個個的優(yōu)秀人才，在學生走上社會之后能夠更好的發(fā)展自己，發(fā)散自己的光和熱。
錄取規(guī)則：
1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限，進校后公共外語統(tǒng)一學英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求：必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定
5、加降分要求：對于符合國家及各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序：依照生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦（考試院）所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定，專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推?？忌顖笾驹付疾荒軡M足時，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。
開設專業(yè)：
| 類別 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 培 養(yǎng) 目 標 | 備注 |
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五年制 大專 |
汽車檢測與維修技術 | 5 | 面向“汽車后市場”，培養(yǎng)具備專業(yè)理論知識、較強的實際工作能力和經(jīng)營管理能力，熟悉相關企業(yè)生產(chǎn)過程和組織狀況的技術運用型專門人才。 | 江蘇省教育廳驗證，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院頒發(fā)大專文憑。持有省教育廳統(tǒng)一印制的畢業(yè)生《報到證》，享受普通高校?？飘厴I(yè)生的待遇。 |
| 應用電子技術 | 5 | 培養(yǎng)在電子信息領域及相關部門從事工程設計、產(chǎn)品開發(fā)和管理工作的專門應用型人才。 | ||
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機電一體化 技術 |
5 | 培養(yǎng)從事本專業(yè)領域內(nèi)的設計制造、設備運行、生產(chǎn)管理等方面工作的應用型高級技術人才。 | ||
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建筑工程項目 管理 |
5 | 培養(yǎng)具有本專業(yè)相關領域工作的崗位能力和專業(yè)技能，能從事建筑工程全過程管理，適應一線需要的懂技術、熟經(jīng)濟、會管理的高素質(zhì)高技能型應用人才。 | ||
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對口 高考班 |
對口高考14個 專業(yè) |
3 | 入學后選擇專業(yè)，在校學習三年，參加對口高考，錄取后與普高錄取生享受同等待遇。文科類專業(yè)有：財會、營銷、旅游、藝術、服裝、烹飪，理工科類專業(yè)有：建筑、機械、機電、電子、計算機、化工、農(nóng)業(yè)、汽修。 | |
| 大專班(頒發(fā)國家教育部電子注冊的大學?？莆膽{) | 計算機應用(計算機信息管理、平面設計等) | 3+2 | 培養(yǎng)具有辦公自動化軟件應用、中英文數(shù)據(jù)處理、平面廣告設計制作、數(shù)碼圖像后期設計等技能型人才，考多媒體作品制作員證書。 | 取得中專文憑后，可以免試入學參加中央廣播電視大學的開放大專學習，畢業(yè)后頒發(fā)國家教育部網(wǎng)上電子注冊的大學?？莆膽{。 |
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軟件與信息 服務 |
3+2 | 培養(yǎng)計算機軟件開發(fā)、管理和維護的應用型人才，考計算機程序設計員證書。 | ||
| 電子商務 | 3+2 | 培養(yǎng)運用計算機及網(wǎng)絡技術從事商貿(mào)工作的人才，考助理電子商務師。 | ||
| 機械加工技術(數(shù)控機床加工) | 3+2 | 培養(yǎng)數(shù)車、數(shù)銑、加工中心應用與維修人才，考數(shù)控車工證書。 | ||
| 建筑工程施工 | 3+2 | 培養(yǎng)工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術管理的中高級專門人才，考施工員證。 | ||
| 工程造價 | 3+2 | 培養(yǎng)建筑工程預決算員，考造價師證。 | ||
| 會計 | 3+2 | 培養(yǎng)從事會計核算與會計事務管理工作的會計人才，考會計上崗證。 | ||
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物流服務與 管理 |
3+2 | 培養(yǎng)從事企事業(yè)單位物流運作管理工作的應用型高等專門人才。 | ||
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旅游服務與 管理 |
3+2 | 培養(yǎng)旅游和酒店管理方面具有綜合職業(yè)能力的應用型旅游管理人才，需面試，考導游證。 | ||
| 學前教育 | 3+2 | 培養(yǎng)幼兒園教師，限女性，限中考分數(shù)，需面試，考教師資格證書。 | ||
| 船舶檢驗 | 3+2 | 南通恒航船務公司定向委培，簽訂就業(yè)協(xié)議，保障年薪。培養(yǎng)能從事船體、船機、船舶電器及設備檢驗與技術管理的高級應用性專門人才?？即皺z驗師證。 | ||
| 中專班 | 電子與信息技術(安防與監(jiān)控技術方向(南京安檢班) | 3 | 與南京中康偉業(yè)科技發(fā)展有限公司合作辦班。培養(yǎng)對安全技術防范系統(tǒng)進行工程設計，對安全技術防范設備進行安裝、調(diào)試、檢測、使用和維護，確保其正常運行的從事安全防范技術工作和管理實務的高技能人才。學生畢業(yè)后安排到南京、上海等地從事安檢相關的工作。 | 在校學習兩年半，最后一學期頂崗實習，由學校負責推薦工作。 |
| 電子技術應用(光電產(chǎn)品應用與維護方向) | 3 | 培養(yǎng)在電工技能操作、電子整機生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的一般電工、電子設備的裝配、調(diào)試與維修人員。 | ||
| 機電技術應用 | 3 | 培養(yǎng)具有機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員，考車工、電工中級證。 | ||
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汽車運用與 維修 |
3 | 培養(yǎng)應用現(xiàn)代科學技術，從事現(xiàn)代汽車維修、檢測和售后服務等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。考汽車維修中級工證。 | ||
| 農(nóng)村電氣技術 | 3 | 培養(yǎng)維修電工、電氣設備安裝工、農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工、用電監(jiān)察員、抄表核算收費員、裝表接電工、常用電機檢修等技術人才。 | ||
| 中餐烹飪 | 3 | 培養(yǎng)面向餐飲服務業(yè)的實用型技術及管理人才，考中餐中級工證。 | ||
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服裝設計與 工藝 |
3 | 培養(yǎng)服裝設計與制作工藝相關崗位技術型與應用型人才。 |
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