巴中市第三中學2026招生簡章
發(fā)布時間：2026-04-19 閱讀：
摘要：巴中三中是巴中市的第一所市直屬的公辦重點高中，我們有著優(yōu)越的辦學條件、雄厚的師資力量、輝煌的辦學業(yè)績、科學的管理系統(tǒng)等非常有優(yōu)勢的辦學資本。其中我們最值得自豪的就是我們的雄厚師
巴中三中是巴中市的第一所市直屬的公辦重點高中，我們有著優(yōu)越的辦學條件、雄厚的師資力量、輝煌的辦學業(yè)績、科學的管理系統(tǒng)等非常有優(yōu)勢的辦學資本。其中我們最值得自豪的就是我們的雄厚師資，學校是按照“打造一流師資”的要求，面向全國公開招聘優(yōu)秀老師，最終，學校就形成了一支有經(jīng)驗、有實力、有影響的高中骨干教師，是能把我校的辦學實力不斷提升的團隊。
七中網(wǎng)絡直通教學班
成都七中是全國名校，擁有四川最優(yōu)秀的教師團隊和最優(yōu)質(zhì)的教學資源，一本上線率達到85%，本科上線率100%，與成都七中攜手就是要通過“異地同堂”授課和兩端老師同步備課的形式，盡量讓我們的學生也能享受最優(yōu)質(zhì)資源。
與成都七中同步開班，資源共享
①異地同步備課與管理。我校所有直通教學班任課教師，每周都要在統(tǒng)一規(guī)定時間與成都七中任課教師互動同步備課，溝通交流教學計劃和安排，反饋教學信息，調(diào)整教學內(nèi)容，共同采取有針對性的措施，有效提高課堂和輔導實效。
②異地同堂授課。我校從高一到高三的全部課堂，都通過衛(wèi)星傳輸，同步原汁原味實現(xiàn)與成都七中課堂的對接，直通教學班學生與成都七中學生共同參與全部教學過程，全面共享教學資源。
③異地同步作業(yè)、考試。直通教學班的學生與成都七中的學生使用相同的教材和教輔資料，同步完成作業(yè)輔導練習；直通教學班單元檢測、月考及期中、期末考試均與成都七中學生同步同題進行。
④異地同步評價。直通教學班學生的每次考試成績都要上傳至成都七中，分班分學科進行科學比對分析評價，并分班制定教和學的提升、補救措施。
網(wǎng)班特點和優(yōu)勢
①三年規(guī)劃科學合理。網(wǎng)絡直通教學班自起始年級開始，兩端任課教師共同制訂三年培養(yǎng)計劃和學科教學安排，科學規(guī)劃，精心實施。
②要求標準和起點高。兩端學校面向全體直通教學班學生，立足于把學生培養(yǎng)成有智慧、善思考、會學習且成績優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。所以，直通教學班學生自進校伊始，學校將嚴格要求，統(tǒng)籌安排，重點培養(yǎng)，精細打造。
③教學環(huán)節(jié)科學合理。直通教學班每一堂課，都融入了兩端老師大量心血和智慧，在環(huán)節(jié)設計、內(nèi)容安排、輔導訓練等方面都十分規(guī)范合理，切實克服了教和學的隨意性、盲目性和無序性。
④作業(yè)訓練規(guī)范落實。一方面按成都七中的要求同步布置每天的作業(yè)和訓練，規(guī)范要求，注重實效；另一方面，本校老師全批、全改、全查學生作業(yè)，并根據(jù)反饋信息，及時跟進輔導講解，查漏補缺，補充答疑，確保每個學生消化吸收。
⑤標準英語教學。網(wǎng)絡直通教學班學生三年一貫連續(xù)接受直播課標準英語教學，既能提高成績，更能切實有效地提高學生的聽、說能力，克服了英語教學“只有分數(shù)，沒有實踐能力”的弊端。
⑥同步參與課改。網(wǎng)絡直通教學班充分利用成都七中優(yōu)質(zhì)資源，在教材選用、模塊選擇、綜合實踐活動開展等方面與成都七中同步，可有效地克服新課改的盲目性和無序性，準確把握改革后的高考動向，切實提高學生能力和學業(yè)成績。
“1+1”雙師效應
1+1”雙師效應有兩個含義：一是同一學科分別由兩名教師參與教學，即一名成都七中的老師遠端授課，一名我校選派的優(yōu)秀教師同步參與課堂，適時引導學生質(zhì)疑、答問和互動，并督促學生參與落實；二是同一天、同一課堂安排2課時完成，即一堂成都七中直（錄）播課，再同步跟進一堂課，由本校任課教師根據(jù)我校學生掌握情況補充講解，查漏補缺，跟進輔導，并負責答疑問難，確保每一個學生掌握消化。
選讀網(wǎng)絡直通教學班
我校高中網(wǎng)絡直通教學班，不僅面向全市招收優(yōu)秀的初三畢業(yè)生，也面向全省乃至全國招收具有本地戶口的、成績優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。招收辦法：市內(nèi)學生按初中畢業(yè)考試成績擇優(yōu)錄??；市外及省外學生可登錄我校官網(wǎng)進入“網(wǎng)上報名”欄目即可點擊進行網(wǎng)上報名，學校將通過考核擇優(yōu)錄取到網(wǎng)班就讀。
經(jīng)過近10年的教學實踐，我校高中網(wǎng)絡班直通教學班學生的學業(yè)成績實現(xiàn)了超常規(guī)提高，該教學模式得到了學生及社會的廣泛認同。2024年高考本科上線325人，其中一本上線47人，王嵩豪、張琴、陳壯、陳艷、鮮春等分別考入同濟大學、上海財經(jīng)大學、天津大學、四川大學、北京科技大學等著名高校。
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