金堂職業(yè)高級中學(xué)怎么樣
發(fā)布時(shí)間:2026-04-30 閱讀:
摘要:四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué),始建于1958年,四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2011年9月,金堂縣人民政府為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,正式將四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)與金堂縣技工校合并,2021
四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué),始建于1958年,四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2011年9月,金堂縣人民政府為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,正式將四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)與金堂縣技工校合并,2024年學(xué)校名稱更為四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)(金堂縣技工學(xué)校),2024年8月原四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)整體拆遷至淮口洲城大道238號。2024年4月30日,金堂縣人民政府與成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂協(xié)議,由成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院托管至今。
四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)師資力量
學(xué)校占地面積116畝,建筑面積5.8萬㎡,實(shí)訓(xùn)場地1.1萬㎡,實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入超4000萬元。在編在崗教師166人。擁有市、縣“雙師型”教師40余人,國家、省市級骨干教師20余人,縣優(yōu)秀班主任10余人,縣優(yōu)秀青年教師8人,市、縣教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人5人,縣“十佳”班主任、學(xué)習(xí)型教師3人,行業(yè)專家5人。2024年在校在籍學(xué)生3841人,教學(xué)班級68個(gè),其中升學(xué)班23個(gè),五年一貫制大專班5個(gè)。
四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念
在辦學(xué)中,學(xué)校以“載道造物,匠行天下”為校訓(xùn);以“德能合一,多元并進(jìn),業(yè)有所專,技有所長”為理念;以打造“四川省特色示范職業(yè)學(xué)校”為目標(biāo);突出“品德高尚,技藝精湛”的辦學(xué)特色;逐步形成“匠恒道、心致遠(yuǎn)”的教風(fēng)學(xué)風(fēng),著力打造“匠心”特色校園文化;深化校企合作,積極引企入校探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”辦學(xué);加強(qiáng)對口高考探索,搭建“升學(xué)+就業(yè)”成才高架橋,加強(qiáng)技能參賽,促進(jìn)師生技能提升。
四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)業(yè)績
為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力,學(xué)校多渠道爭取資金,到2024年已爭取到各類專項(xiàng)資金共計(jì)2849萬。
為進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)升學(xué)與就業(yè)的“雙軌并進(jìn)”的職業(yè)教育辦學(xué)愿望,讓學(xué)生“升學(xué)有道,就業(yè)有路”,加快就業(yè)與升學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。2024年高考,我校財(cái)會專業(yè)謝梅香同學(xué)以656分的高分被四川農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取;2024年高考,財(cái)會、機(jī)加專業(yè)夏金紅、陳小虎等7名同學(xué)以高分被四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等本科院校錄取,182名同學(xué)升入高職院校。同時(shí),學(xué)校陸續(xù)引入工職院機(jī)加、汽修、財(cái)會“3+2”五年一貫制大專,目前有學(xué)生240余名。學(xué)生就業(yè)有出路,升學(xué)有希望,這是學(xué)校從事職業(yè)教育的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,也是千千萬萬老百姓家庭的夢想,更是實(shí)現(xiàn)我國“人力資源強(qiáng)國”的夢想。近三年,我校畢業(yè)生就業(yè)率98%以上、學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)推薦率100%。
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