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成都師范學(xué)院
- 關(guān)注人數(shù)：
- 星級(jí)評(píng)分：
- 學(xué)歷層次：大專
- 學(xué)校性質(zhì)：公辦
- 招生代碼：整理中
- 主要專業(yè)：學(xué)前教育
- 聯(lián)系方式：028-66772145
- 網(wǎng)站網(wǎng)址：http://www.cdnu.edu.cn/
- 院校地址：中國(guó)四川成都市溫江區(qū)?？坡窎|段99號(hào)
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- 學(xué)校介紹
- 校園環(huán)境
- 招生簡(jiǎn)章
- 專業(yè)&學(xué)費(fèi)
- 在線報(bào)名
成都師范學(xué)院是四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管的公辦全日制普通本科高校。其前身是1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學(xué)校，歷經(jīng)四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院（1964年）、四川省教育學(xué)院（1978年）、四川教育學(xué)院（1984年）等歷史發(fā)展階段。2012年3月，教育部批準(zhǔn)改制更名為成都師范學(xué)院。
學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，服務(wù)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，秉承“愛、真、篤、為”的校訓(xùn)，踐行“讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價(jià)值的旅程”的教育理念，探索學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成師的規(guī)律，促進(jìn)職前職后教育有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，構(gòu)建師德養(yǎng)成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地。
學(xué)校占地面積1100余畝，學(xué)?，F(xiàn)有溫江校區(qū)、人民南路校區(qū)、白果林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，校本部設(shè)在成都市溫江校區(qū)。學(xué)校建筑面積32.13萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9589.27余萬(wàn)元,藏書148.6萬(wàn)余冊(cè)，數(shù)字資源12TB。建有有線無(wú)線一體化的萬(wàn)兆校園網(wǎng)絡(luò)，集中的虛擬數(shù)據(jù)中心，涵蓋教學(xué)、管理和科研業(yè)務(wù)的數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)。
學(xué)?，F(xiàn)有四川省高水平研究團(tuán)隊(duì)1個(gè)，四川省教育廳科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè),四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。近5年，建有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)。建有教師教育國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1門，省級(jí)精品在線開放課程3門，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程4門，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)2個(gè)、省級(jí)教育綜合改革項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目7項(xiàng)，獲得省政府教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目35項(xiàng)。
學(xué)校突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)。積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索和實(shí)踐，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)施了面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)綜合改革項(xiàng)目和卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，推進(jìn)“校地共建、校校合作、校企協(xié)作”、“產(chǎn)學(xué)研一體、教學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)，建有157個(gè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，著力提升學(xué)生適應(yīng)基礎(chǔ)教育和行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的實(shí)踐能力。
學(xué)校促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校大力開展學(xué)生品牌社團(tuán)建設(shè)和學(xué)科競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)?，F(xiàn)有59個(gè)品牌學(xué)生社團(tuán)，組織參加了40余項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目，學(xué)生在各類全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)突出。近5年我校在校大學(xué)生各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)2229項(xiàng)次（其中國(guó)家級(jí)630項(xiàng)次，省級(jí)633項(xiàng)次，校級(jí)966項(xiàng)次）。學(xué)校大力推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建立學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)中心，開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，組織學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)五年超過(guò)95%，連續(xù)五年被四川省教育廳授予“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極拓展國(guó)際合作交流。學(xué)校先后與美國(guó)、英國(guó)、日本、以色列、馬來(lái)西亞等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的10余所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流關(guān)系。通過(guò)海外留學(xué)、合作辦學(xué)、國(guó)際交換生以及海外帶薪實(shí)習(xí)等多種形式，在教育國(guó)際化方面邁出了新的步伐。
成都師范學(xué)院是四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管的公辦全日制普通本科高校。學(xué)?，F(xiàn)有溫江校區(qū)、人民南路校區(qū)、白果林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，校本部設(shè)在溫江校區(qū)。具體地址：(溫江校區(qū))四川省成都市溫江區(qū)?？坡窎|段99號(hào)，(人民南路校區(qū))四川省成都市武侯區(qū)人民南路三段24號(hào)，(白果林校區(qū))四川省成都市一環(huán)路西三段百壽路4號(hào)。
成都師范學(xué)院教育學(xué)院“教育學(xué)”被確定為四川省社科聯(lián)與成都師范學(xué)院共建重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)前教育本科專業(yè)被評(píng)為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，《“三位一體”協(xié)調(diào)培養(yǎng)幼兒園教師》被評(píng)為省卓越教師教育計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目，《0-3歲保育與教育》被評(píng)為國(guó)家級(jí)教師教育精品資源開放課程，《教育學(xué)》等4門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。
硬件設(shè)備：大學(xué)該有的建筑，成師一樣不差。在這里，炎熱的夏天你也不怕，因?yàn)橛懈叽笊系挠斡境?在這里，就算是下雨也無(wú)法阻擋你運(yùn)動(dòng)的決心，因?yàn)橛幸粦?yīng)俱全的室內(nèi)體育館。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8200余萬(wàn)元，藏書145萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源12TB。建有有線無(wú)線一體化的萬(wàn)兆校園網(wǎng)絡(luò)，集中的虛擬數(shù)據(jù)中心，涵蓋教學(xué)、管理和科研業(yè)務(wù)的數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)。更有 具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師，在這里，你可以恣意地在知識(shí)的海洋里暢游。
開設(shè)專業(yè)：
初等教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、學(xué)前教育、公共事務(wù)管理、心理學(xué)、心理咨詢、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂教育、音樂學(xué)、數(shù)學(xué)教育。
招生對(duì)象和條件：
1、實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的體制，堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，德智體全面衡量，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。
2、學(xué)校對(duì)實(shí)行“平行志愿”的省(市、自治區(qū))，調(diào)檔比例控制在105%內(nèi);未實(shí)行的控制在120%以內(nèi)調(diào)閱考生檔案，具體按各省級(jí)招生主管部門規(guī)定執(zhí)行。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和各省(市、自治區(qū))加、降分投檔政策，以投檔成績(jī)作為錄取和安排專業(yè)的主要依據(jù)。
4、對(duì)往屆考生和應(yīng)屆考生一視同仁，不限男女考生比例。
5、除招生計(jì)劃中特別注明的專業(yè)外，我校不限制考生應(yīng)試外語(yǔ)的語(yǔ)種，但非外語(yǔ)類專業(yè)新生進(jìn)校后均以英語(yǔ)為第一外語(yǔ)安排教學(xué)。
6、同一院校志愿進(jìn)檔考生的專業(yè)安排依據(jù)專業(yè)志愿實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，總分相同的按生源省招生主管部門規(guī)定的單科成績(jī)順序排序，生源省未規(guī)定總分相同考生相應(yīng)科目順序的，我校統(tǒng)一按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)順序排序從高到低擇優(yōu)錄取。
獎(jiǎng)勵(lì)政策：
設(shè)立有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，以及廣州助學(xué)金、中鐵獎(jiǎng)學(xué)金、港宏獎(jiǎng)學(xué)金、星星助學(xué)金等專項(xiàng)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。家庭困難學(xué)生可申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)貸款等，學(xué)校為家庭困難學(xué)生設(shè)有勤工助學(xué)崗位，實(shí)行臨時(shí)困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、綠色通道等政策，保障每一位學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
困難生資助辦法：家庭困難學(xué)生可申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)貸款等，學(xué)校為家庭困難學(xué)生設(shè)有勤工助學(xué)崗位，實(shí)行臨時(shí)困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、綠色通道等政策，保障每一位學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
院系介紹：
教育學(xué)院
教育學(xué)院設(shè)有小學(xué)教育和學(xué)前教育2個(gè)教學(xué)系，教育學(xué)和藝術(shù)教育2個(gè)公共課教研室，開設(shè)小學(xué)教育、學(xué)前教育2個(gè)本科專業(yè)，現(xiàn)有專任教師68人，建有“教育咨詢與質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估研究”和“四川鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展研究”2個(gè)四川省高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近年來(lái)，教師承擔(dān)各類科研項(xiàng)目133項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)課題20項(xiàng)，發(fā)表論文282篇，出版專著、教材47部，獲國(guó)家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等國(guó)家和省級(jí)以上教學(xué)科研成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。
培養(yǎng)目標(biāo)：立足成都，面向四川，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育發(fā)展需求，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，師德高尚，情意堅(jiān)定，具有健全人格，有較好的人文與科學(xué)素養(yǎng)、基礎(chǔ)教育理論素養(yǎng)和扎實(shí)的小學(xué)教育教學(xué)能力，能勝任小學(xué)教育教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)專業(yè)化的小學(xué)教師。
主要課程：教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、中外教育史、教育哲學(xué)、課程與教學(xué)論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、初等數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、德育原理、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科學(xué)研究方法等。
就業(yè)面向：立足成都，主要面向四川的小學(xué)從事小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)和研究，以及從事班主任工作和小學(xué)管理工作等。小學(xué)教育【公費(fèi)師范生】畢業(yè)后到地方公辦學(xué)校定向就業(yè)。
心理學(xué)院
學(xué)院重視學(xué)生心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)，擁有現(xiàn)代化、示范性、開放性的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，并與地方教育局、中小學(xué)校、醫(yī)院、監(jiān)獄和戒毒所等建立了長(zhǎng)期人才培養(yǎng)合作關(guān)系；學(xué)院重視教學(xué)制度建設(shè)，近年來(lái)制定的教學(xué)管理制度50余項(xiàng)，建立了教學(xué)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)等機(jī)構(gòu)，不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系；學(xué)院學(xué)生思想政治教育、青年志愿者、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等豐富多彩，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
培養(yǎng)目標(biāo)：主要面向?qū)W校教育領(lǐng)域，培養(yǎng)從事心理健康教育課程教學(xué)、學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)校心理咨詢和心理測(cè)評(píng)等工作，具有心理學(xué)專業(yè)理論知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神與能力，具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理咨詢理論與實(shí)踐、心理健康教育課程設(shè)計(jì)、心理測(cè)量學(xué)等。
就業(yè)面向：除主要就業(yè)于中小學(xué)校從事心理健康教育工作外，還廣泛就業(yè)于企事業(yè)單位從事市場(chǎng)調(diào)查、人員心理測(cè)評(píng)和人力資源管理等工作，在社會(huì)咨詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事心理咨詢與培訓(xùn)工作，在社會(huì)調(diào)查和心理測(cè)評(píng)公司從事社會(huì)調(diào)查與心理測(cè)評(píng)等工作。
美術(shù)學(xué)院
美術(shù)學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品在線開放課程、省級(jí)精品在線開放課程、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、東西部高校聯(lián)盟課程、智慧樹共享課程、愛課程網(wǎng)課程等13門課程。美術(shù)學(xué)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目被列為四川省2013年“高等教育質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目，2017年美術(shù)學(xué)專業(yè)被列為全省應(yīng)用型示范專業(yè)。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，學(xué)生主要在中小學(xué)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師，在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、設(shè)計(jì)公司就業(yè)，還有少數(shù)同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有高尚教師職業(yè)道德，良好的美術(shù)教育理論素養(yǎng)和扎實(shí)的美術(shù)教育能力，能適應(yīng)新時(shí)代高質(zhì)量教育發(fā)展需求的美術(shù)教師。同時(shí)還培養(yǎng)具備扎實(shí)的文化藝術(shù)素養(yǎng)、專門技藝、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí)的，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)美術(shù)類應(yīng)用型人才。
主要課程：書法篆刻、裝飾基礎(chǔ)、版畫基礎(chǔ)、陶藝、國(guó)畫（線描）、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、美術(shù)概論等。
就業(yè)面向：主要面向四川地區(qū)中小學(xué)美術(shù)教育一線，從事中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)教學(xué)工作；同時(shí)面向本地區(qū)相關(guān)藝術(shù)機(jī)構(gòu)，從事美術(shù)教育培訓(xùn)，行政企事業(yè)單位的美術(shù)教育、美術(shù)協(xié)會(huì)團(tuán)體、宣傳、設(shè)計(jì)、廣告、裝飾、動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司、畫廊、美術(shù)館、文化館等企事業(yè)單位相關(guān)工作。
數(shù)學(xué)學(xué)院
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有數(shù)學(xué)專業(yè)的系統(tǒng)理論知識(shí)和扎實(shí)專業(yè)技能，具備良好的教育工作基本能力，主要從事中小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教育教學(xué)和教育管理工作，具有創(chuàng)新和實(shí)踐精神、熟悉現(xiàn)代信息技術(shù)、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型專門人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)學(xué)教學(xué)法、初等數(shù)論、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、中小學(xué)數(shù)學(xué)解題研究、課程標(biāo)準(zhǔn)研修與教材研究等。
就業(yè)面向：從事中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教育教學(xué)和政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理等工作。
音樂學(xué)院
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)全面發(fā)展，掌握音樂學(xué)科基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，具備從事中小學(xué)音樂教育的基本能力和素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教學(xué)研究能力、以及良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程：視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中國(guó)音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、論文寫作、聲樂、鋼琴、音樂教學(xué)設(shè)計(jì)、音樂課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究等。
就業(yè)方向：主要面向各級(jí)中小學(xué)校以及相關(guān)教育、文化部門、社會(huì)音樂團(tuán)體從事音樂教育或相關(guān)工作。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：系院 專業(yè)名稱 層次 業(yè)余 函授 學(xué)費(fèi) 代管費(fèi) 合計(jì) 學(xué)費(fèi) 代管費(fèi) 合計(jì) 教育學(xué)院 教育學(xué) 專升本 1850 400 2250 1850 400 2250 初等教育 ?？?/span> 1850 400 2250 1850 400 2250 小學(xué)教育 專升本 1850 400 2250 1850 400 2250 學(xué)前教育 ?？?/span> 1850 400 2250 1850 400 2250 學(xué)前教育 專升本 1850 400 2250 1850 400 2250 公共事務(wù)管理 ?？?/span> 1850 400 2250 1850 400 2250 心理學(xué)院 心理學(xué) 專升本 2050 400 2450 2050 400 2450 心理咨詢 ?？?/span> 2050 400 2450 2050 400 2450 美術(shù)學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) ?？?/span> 2500 400 2900 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) ?？?/span> 3000 400 3400 藝術(shù)設(shè)計(jì) 專升本 3000 400 3400 音樂學(xué)院 音樂教育 ?？?/span> 1850 400 2250 音樂學(xué) 專升本 4000 400 4400 數(shù)學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)教育 ?？?/span> 2050 400 2450 2050 400 2450
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