滇西科技師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)
發(fā)布時(shí)間:2025-07-20 閱讀:
摘要:學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)2018年的招生簡(jiǎn)章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對(duì)學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師
學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡(jiǎn)章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對(duì)學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題
01.基本信息
02.專業(yè)簡(jiǎn)介
教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育隨著人類社會(huì)的生產(chǎn)而產(chǎn)生,也隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學(xué)前教育是在教育實(shí)踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科,學(xué)前教育有著它自己特有的研究對(duì)象,并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期,獨(dú)立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計(jì)劃、有組織的增進(jìn)人們知識(shí)與技能、影響人的思想品德的活動(dòng)。
03.主要課程
主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)
主要課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、課程與教學(xué)論、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈,樂(lè)理、視唱、練耳,幼兒園實(shí)用美術(shù)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、幼兒游戲論、中外幼兒教育史、幼兒教育科學(xué)研究方法、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒園管理、幼兒園評(píng)價(jià)
04.招生要求
1、滇西科技師范學(xué)院全部采用網(wǎng)上遠(yuǎn)程異地錄取方式錄取。
2、專業(yè)安排充分尊重考生志愿。對(duì)同一志愿考生嚴(yán)格按照從高分到低分,按其所填志愿順序,德、智、體全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。當(dāng)?shù)谝恢驹镐浫⊥戤?,?jì)劃錄取未滿時(shí),可依次錄取非第一志愿的考生。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足、且服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將其隨機(jī)調(diào)錄到錄取計(jì)劃未滿的專業(yè)。
3、藝術(shù)類、體育類專業(yè)按“高考文化總分達(dá)到同批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的前提下,按專業(yè)分從高分到低分錄取”的原則錄取。
05.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備學(xué)前教育方面專業(yè)知識(shí)與能力,能在學(xué)前教育領(lǐng)域,從事教學(xué)、管理和教育、心理科研工作的具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。掌握學(xué)前教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);具有現(xiàn)代學(xué)前教育觀念,熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī),把握學(xué)前教育的理論前沿、幼兒教育改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
06.就業(yè)方向
1、兒童教育工作者:能從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作2017學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景職業(yè)規(guī)劃。能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。
2、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者:能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運(yùn)作的工作,如幼兒園經(jīng)營(yíng)、兒童教育指導(dǎo)、兒童康復(fù)治療、兒童問(wèn)題咨詢、兒童教育師資培訓(xùn)、兒童玩教具開發(fā)、兒童營(yíng)養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。
3、攻讀研究生:為學(xué)生繼續(xù)攻讀教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位打造堅(jiān)實(shí)的理論與學(xué)術(shù)基礎(chǔ),提供高級(jí)進(jìn)階課程等,如為報(bào)考學(xué)前教育學(xué)專業(yè)碩士的學(xué)生提供教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等課程。
07.學(xué)前教育專業(yè)小知識(shí)
學(xué)前教育的基礎(chǔ)性
1、學(xué)齡前期是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)階段:學(xué)前教育主要是對(duì)出生到6歲或7歲的兒童所實(shí)施的教育,這一階段是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)階段、開端時(shí)期。
2、學(xué)前教育的內(nèi)容具有基礎(chǔ)性:保育、教育一體,讓學(xué)前兒童獲得行為習(xí)慣、探索環(huán)境等方面的初步經(jīng)驗(yàn),避免學(xué)前教育“小學(xué)化”。
3、學(xué)前教育是國(guó)民教育制度的基礎(chǔ):學(xué)前教育位于教育鏈條的起點(diǎn),是國(guó)民教育制度的基礎(chǔ)。
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