1、國家政策好、社會需求大——國務(wù)院提出把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置，不斷提高幼兒園教師的素質(zhì)和水平，提高幼兒園教師的待遇。

2、具有 “轉(zhuǎn)正”機會——全省每年將新增幾百上千所公辦幼兒園。

3、幸福指數(shù)較高——成都市幼師工資待遇不斷提高，幼師工作穩(wěn)定、工作壓力小、享有寒暑假、社會地位較高，是幸福指數(shù)較高的職業(yè)之一。

4、具有長效的職業(yè)時間——從事幼教事業(yè)不是吃 “青春飯”，從業(yè)時間長自身價值更大，職業(yè)時間至少在20年以上，避免了隨時“下崗”風(fēng)險和長期“漂泊”困擾。

我校幼師專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢 我們承諾：進校時一個普普通通的小姑娘，畢業(yè)時一個能說會道，能彈會畫，能歌善舞的幼兒教師。

“3+2”模式培養(yǎng)急需的高素質(zhì)幼師：我校幼師學(xué)生均可連讀大專，獲得國家承認的?？苹虮究茖W(xué)歷，增強就業(yè)競爭力和終身發(fā)展的能力。