復(fù)旦今年新增“工科試驗班(新工科本研貫通)”招生專業(yè)，該專業(yè)大類包含智能科學(xué)與技術(shù)(卓越班)和微電子科學(xué)與工程(卓越班)兩個專業(yè);智能科學(xué)與技術(shù)為新設(shè)專業(yè)，該專業(yè)還設(shè)有 “智能信息處理”“智能系統(tǒng)設(shè)計”“智能芯片設(shè)計”與“類腦智能”四個培養(yǎng)方向，旨在培養(yǎng)未來人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新人才。在錄取過程中，對達(dá)到學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線的考生，按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則進(jìn)行專業(yè)志愿錄取，不設(shè)專業(yè)志愿級差。

2020年復(fù)旦大學(xué)新增專業(yè)名單

2020年復(fù)旦大學(xué)新增“工科試驗班(新工科本研貫通)”招生專業(yè)，該專業(yè)大類包含智能科學(xué)與技術(shù)(卓越班)和微電子科學(xué)與工程(卓越班)兩個專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生具有達(dá)到直研基本要求免試直研的優(yōu)惠政策、產(chǎn)學(xué)研融合培養(yǎng)、出國交流機會和榮譽項目培養(yǎng)的特色培養(yǎng)計劃，實現(xiàn)多學(xué)科交叉、特色鮮明的理工融合培養(yǎng)，全力打造國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的新工科人才培養(yǎng)高地。

智能科學(xué)與技術(shù)為我校新設(shè)專業(yè)，該專業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)上充分發(fā)揮復(fù)旦綜合型大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，推動學(xué)科交叉融合創(chuàng)新，旨在培養(yǎng)未來人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新人才。同時智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)有 “智能信息處理”“智能系統(tǒng)設(shè)計”“智能芯片設(shè)計”與“類腦智能”四個培養(yǎng)方向，通過理論+實驗/實踐的復(fù)合課時設(shè)計，鍛煉學(xué)生綜合獲取新知識和終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造性思維能力和交叉創(chuàng)新能力、組織管理、社交和活動策劃能力、系統(tǒng)設(shè)計和工程應(yīng)用的能力。

2020年復(fù)旦大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)介紹

微電子科學(xué)與工程是復(fù)旦大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，目前我國集成電路產(chǎn)業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期，行業(yè)人才結(jié)構(gòu)也處于重新優(yōu)化和配置的關(guān)鍵時期，人才缺口巨大。微電子學(xué)院作為首批國家示范性微電子學(xué)院和“張江復(fù)旦國際創(chuàng)新中心”的重要組成部分，著重培養(yǎng)學(xué)生在集成電路領(lǐng)域的工程實踐創(chuàng)新能力，同時積極整合企業(yè)資源，聘請了50余位資深企業(yè)導(dǎo)師參與教學(xué)工作，已與集成電路領(lǐng)域的多家龍頭企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)共建了教學(xué)實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供全方位、全覆蓋的創(chuàng)新培養(yǎng)和實踐實訓(xùn)機會。