很多人想知道如何教孩子寫作文，孩子在寫作文方面有哪些技巧和竅門呢?下面小編為大家介紹一下!

第一步：積累

魯迅曾經說過無論什么事，如果不斷收集材料，累之十年，總可成一學者。也如俗語有言：讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀積累是寫作的基礎，因此，在提升孩子寫作能力時，千萬不可急于求成，而應當花時間讓孩子扎扎實實的進行廣泛閱讀。只有閱讀積累夠了，寫作時才有可能調動各種素材，寫作時不至于無話可說。不過，閱讀并不是盲目閱讀，最好的方法是分類閱讀。

簡單來說，就是讓孩子在同一個階段，集中的閱讀一個類型的文章，這樣孩子就可以對某一類特定的文章?lián)碛腥媪私?，寫作時調動素材，同一類型的素材也容易在記憶中同時被回憶起來，而不是混亂的片段，還需要有一個在腦海中歸納整合的過程。各位媽媽們也要幫助學生積累好的詞句，在日常生活閱讀中遇到的好詞好句，都要準備一個摘抄本記錄下來。

第二步：仿寫

閱讀和積累不是目的，讓孩子及時把閱讀和積累的材料應用在寫作中才是孩子真正從閱讀積累中受益的重要一步。所以，家長們在孩子閱讀完之后，應當鼓勵孩子根據閱讀中得到的啟發(fā)進行仿寫。比如說讀到名家作品中寫身邊人的文章，就可以讓孩子選擇自己身邊熟悉的人，模仿名家的敘述方式和遣詞造句來進行仿寫。雖然剛開始，孩子的仿寫可能會照抄意味太重，根本不能作為獨立的原創(chuàng)文章，但是這個過程中，孩子會慢慢學會一些經典作品中的表達方式，等到孩子的仿寫次數(shù)多了，對于單篇文章的借鑒意味就不那么明顯，反而是綜合各篇文章，這時候孩子的文章寫作也會顯得越來越成熟。

第三步：創(chuàng)造

所謂的創(chuàng)造，其實就是在孩子完成前兩步之后，腦海里已經擁有了許多形形色色的寫作素材，同時，孩子也有了一些可資借鑒的寫作模板，這時候，家長就應該開始鼓勵孩子：嘗試用自己的方式去寫作。那要怎么鼓勵孩子呢?主要是開闊視野打開思維，家長應該引導孩子從不同的角度去觀察和認識生活中的大事小事，教會孩子如何從平淡的生活經歷中挖掘出不平淡的素材。

1. 閱讀優(yōu)秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風格。盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。

2. 盡可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。

3. 隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片)，當你對你構思的小說，文章，或是小說里的人物有什么靈感的時候，馬上記下來。當你聽別人談話時的只言片語而所有頓悟時，或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。我的習慣是，為我的博客要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。

4. 專門的寫作時間：每天找一個沒有任何打擾的時間段作為專門的寫作時間，讓這成為習慣。對我而言，清晨的時間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什么工作的，把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時，當然有一個小時更好。若你同我一樣，是一個全職的作家，那么你需要寫更多的小時，請你不要擔心，這只會讓你寫得更好。

5. 隨便涂鴉：面對整張的白紙，整版的白屏，無從開始，肯定恐怖。你會想：我還是看看郵件或是小憩一會了吧!先生，千萬別這樣。馬上開始寫，馬上打字，你寫什么沒有關系，只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧。只要你開始寫了，什么都好辦了。像我的話，我喜歡先敲上我的名字和文章的標題，這應該不難吧，然后再慢慢的展開情節(jié)，全身心地融入進去…關鍵是：開始可以隨便寫寫，隨便涂鴉，但是盡快開始寫正文。

6. 集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環(huán)境或是同時干著別的事情，是不可能寫好的。寫作需要一個安靜的環(huán)境，需要一點點柔和的背景音樂。即使是最低要求，你也需要在全屏(沒有其他軟件得干擾)的條件下，使用WriteRoom， DarkRoom，Writer這些寫作軟件，不受打擾的寫作。關掉郵箱，關點MSN和Gtalk，關掉電話和手機，關掉電視，清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念，現(xiàn)在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子里，在沒有任何打擾下進入寫作狀態(tài)。