目前很多家長和考生在選擇專業(yè)之前就是考慮以后的就業(yè)率怎樣?針對這一問題，老師整理了一些資料供大家參考，下面就一起來看看吧。

　　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)更重視醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和實驗技能的學(xué)習(xí)，而臨床醫(yī)學(xué)更重視臨床的見習(xí)和實習(xí)。據(jù)了解，醫(yī)學(xué)類專業(yè)對口率高，該行業(yè)中有巨大的人才吸納力的專業(yè)。

　　一方面國家重視，醫(yī)療衛(wèi)生資源的占有率高低是衡量一個國家發(fā)達程度的重要指標(biāo)，我國作為一個發(fā)展迅猛的發(fā)展中國家，醫(yī)療水平當(dāng)然也要不斷進步，還有就是大家很重視自己的身體健康，那句“有什么別有病，沒什么別沒錢”已經(jīng)是大家都倒背如流的口號了。所以，現(xiàn)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)也一步步迎來了春天。

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)培養(yǎng)的是“全科醫(yī)生”，是縣鄉(xiāng)一級醫(yī)院的主力隊員;預(yù)防醫(yī)學(xué)的地位在“非典”之后有了空前提高，除了防疫站，衛(wèi)生監(jiān)督局也是必不可少的。

　　我們國家醫(yī)療衛(wèi)生資源的占有率跟歐美國家相比，還有幾倍的差距，拉近這么大的差距，可不是十年八年能夠完成的。你想想，這期間你有多少就業(yè)機會?

　　豐都好醫(yī)生--劉洪軍從事臨床工作18年，是豐都縣目前唯一一位獲得國家級冠心病介入診療資質(zhì)的醫(yī)生。他就是從基層干起，他說，“醫(yī)生就是要做到老、學(xué)到老。”現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)日新月異、萬象更新，醫(yī)生的閱歷及經(jīng)驗固然重要，但是開展醫(yī)療新技術(shù)新項目是發(fā)展趨勢、必不可少的。對于下一代將要從醫(yī)的同學(xué)們是很好的榜樣，希望都能像他一樣，做人民的好醫(yī)生，做基層的好干部。

　　當(dāng)然了，不管你學(xué)的什么專業(yè)，都需要為此付出艱辛的勞動，考生和家長除了考慮就業(yè)率之外，更多的是要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的技能，不斷的提高和完善自己才是首要任務(wù)。老師希望大家在幾年之后能夠找到合適自己的工作。早日為中國民族的發(fā)展進步做斗爭哦。

　　好了，今天老師的介紹暫時就到這里啦 如需了解更多詳情，請關(guān)注重慶九三教育教育網(wǎng)哦，或者留下您的聯(lián)系方式，我們會有咨詢老師為你詳細介紹!期待您的來電!