黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校藥學(xué)專業(yè)
作者:劉老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2025-02-03 19:34次
摘要:黔南名族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的藥學(xué)系現(xiàn)與省內(nèi)外20余家知名企業(yè)和醫(yī)院達成了共建教學(xué)實訓(xùn)實習(xí)基地的協(xié)議,積極為企業(yè)和醫(yī)院選送優(yōu)秀畢業(yè)生。實習(xí)基地包括省內(nèi)的神奇制藥股份有限公司、益佰制
黔南名族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的藥學(xué)系現(xiàn)與省內(nèi)外20余家知名企業(yè)和醫(yī)院達成了共建教學(xué)實訓(xùn)實習(xí)基地的協(xié)議,積極為企業(yè)和醫(yī)院選送優(yōu)秀畢業(yè)生。實習(xí)基地包括省內(nèi)的神奇制藥股份有限公司、益佰制藥股份有限公司、百靈制藥股份有限公司和貴州同濟堂有限公司等上市公司,藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
主要課程主干課程:有機化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物學(xué)和免疫學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。
主要實踐:學(xué)生在校除學(xué)習(xí)理論知識外,還開設(shè)專門的實踐技能課,學(xué)習(xí)制劑的生產(chǎn)、生藥鑒定、天然藥物有效成分的分析、藥品營銷等技能,學(xué)生均能在省內(nèi)外知名藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品檢驗及監(jiān)督管理部門等實習(xí)。
1、面向全國招收普通全日制專科學(xué)生。
2、嚴重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導(dǎo)管未閉返流血量少,經(jīng)二級以上醫(yī)院??茩z查確定無需手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓病者,黔南名族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校不錄取。
3、重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病;嚴重精神病未治愈、精神活性物質(zhì)濫用和依賴,黔南名族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校不錄取。
培養(yǎng)目標藥學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識,熟練掌握崗位操作技能,能應(yīng)用所學(xué)知識在一線崗位從事藥品生產(chǎn)、藥品調(diào)劑、合理用藥、藥品檢驗、質(zhì)量控制以及藥品營銷等方面工作的高級應(yīng)用型技能型藥學(xué)人才。專業(yè)培養(yǎng)要求:基礎(chǔ)理論教學(xué)以必需、夠用為度;專業(yè)課教學(xué)強調(diào)針對性和實用性。通過全面改革理論教學(xué)、實踐教學(xué)的形式和內(nèi)容,逐步完善教學(xué)環(huán)境、拓展實踐空間等措施,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。積極開展工學(xué)結(jié)合,使理論教學(xué)與實踐達到有機的統(tǒng)一。
就業(yè)方向藥學(xué)專業(yè)在省內(nèi)外藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品檢驗及監(jiān)督管理部門等,歷年來畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上。社會對藥學(xué)人才的需求正在增加,制藥業(yè)發(fā)展較快,尤其是生活水平提高以后,人們對保健品的需求在增大,企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品,這是一個新興也是尖端的行業(yè),發(fā)展前景很好。
藥學(xué)專業(yè)小知識處方藥一般包括:(1)對其療效、副作用還要進一步觀察的剛上市的新藥;(2)可產(chǎn)生依賴性的某些藥物,如嗎啡類鎮(zhèn)痛藥及某些催眠安定藥物等;(3)藥物本身毒性較大,如抗癌藥物等;(4)某些疾病必須由醫(yī)生和實驗室進行確診,使用藥物需醫(yī)生處方,并在醫(yī)生指導(dǎo)下使用,如心血管疾病藥物和抗生素類藥物等。
關(guān)鍵詞:黔南,民族,醫(yī)學(xué),高等,??茖W(xué)校,藥學(xué),專業(yè),
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