重慶衛(wèi)生學(xué)校特色素質(zhì)教育是以施行“全封閉式管理"和"豐富多彩的學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)”為基礎(chǔ),以“國學(xué)教育拓展、現(xiàn)代體育拓展、應(yīng)急能力拓展、心理素質(zhì)拓展 、藝術(shù)潛能拓展”等活動(dòng)為課程裁體,以培養(yǎng)良好習(xí)慣、開發(fā)個(gè)性潛能、塑造健全人格、融鑄傳統(tǒng)美德、提升綜合素質(zhì)為課程總目標(biāo)的全新的特色素質(zhì)教育課程體系。

　　護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的主要業(yè)務(wù)要求掌握護(hù)理學(xué)基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識(shí);具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各?？谱o(hù)理基本操作技能;具有以護(hù)理對(duì)象為中心，參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力;具有對(duì)常見疾病病情變化的觀察能力及常用藥物療效和心理反應(yīng)的觀察能力。英語護(hù)理專業(yè)的學(xué)生除具有以上業(yè)務(wù)能力外，還應(yīng)有扎實(shí)的英語聽、說、讀、寫、譯能力;急診護(hù)理專業(yè)的學(xué)生除具有以上業(yè)務(wù)能力外，還應(yīng)熟悉對(duì)急、危、重病人的急救原則，具有觀察、監(jiān)護(hù)和處理急診病人的能力;康復(fù)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生除具有以上業(yè)務(wù)能力外，還應(yīng)掌握康復(fù)護(hù)理程序、康復(fù)護(hù)理技術(shù)的基本理論和知識(shí)，熟悉一般的康復(fù)治療技術(shù)，具有對(duì)殘疾、慢性病、老年病的康復(fù)護(hù)理能力。

　　就業(yè)方向

　　學(xué)生畢業(yè)后能從事的工作本專業(yè)的畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理和保健護(hù)理工作。急診護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生還能從事急救護(hù)理工作;英語護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生還能在國內(nèi)醫(yī)院的涉外病房從事涉外護(hù)理工作;康復(fù)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生還能從事對(duì)殘疾、慢性病、老年病的康復(fù)護(hù)理工作。

　　以上就是重慶衛(wèi)生學(xué)校老師為大家?guī)淼膬?nèi)容，如想更深層次的了解更多詳情,可直接質(zhì)詢網(wǎng)站老師或者電話咨詢,希望大家能夠選擇到一個(gè)屬于自己的未來!