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黔西縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)（黔西職校）
- 關(guān)注人數(shù)：
- 星級評分：
- 學(xué)歷層次：中專
- 學(xué)校性質(zhì)：公辦
- 招生代碼：整理中
- 主要專業(yè)：護(hù)理專業(yè),學(xué)前教育,旅游管理
- 聯(lián)系方式：整理中
- 網(wǎng)站網(wǎng)址：http://m.kisscafe.cn/guizhou/17336.html
- 院校地址：貴州省黔西縣城關(guān)鎮(zhèn)
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黔西縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)（黔西職校）位于杜鵑花都東北角，風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅，綠草成茵，翠柏環(huán)繞，現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、籃球場、足球場等教學(xué)設(shè)施，還有全縣領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心。2005年被評為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”和全省職業(yè)教育先進(jìn)單位，是 黔西縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)及“陽光工程”培訓(xùn)示范基地；2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎；2010年被評為縣教育先進(jìn)單位；2010年年底學(xué)校已通過國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估。
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓2棟，學(xué)生宿舍樓3棟，教工宿舍樓3棟，多媒體教室6間，微機(jī)室6間（微機(jī)540臺），語音室1間（64座），電工電子實(shí)訓(xùn)室1間（54座），電工電子實(shí)訓(xùn)操作室2間，PLC編程實(shí)訓(xùn)室1間（24座），數(shù)控車床銑床各一臺、噴繪、寫真、壓膜、刻字設(shè)備1套，汽車駕駛維修實(shí)訓(xùn)室1間，汽車駕駛模擬室1間，電子閱覽室兩間（115）座，網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)及綜合布線實(shí)訓(xùn)室90座，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室2間，廣告制作實(shí)訓(xùn)室62座等實(shí)訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)在正在加快工程速度，爭取在國慶節(jié)期間建成多媒體微機(jī)室（60臺，高配置）、形體室、畫室、音樂室、60臺套電鋼琴教室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
學(xué)校有在校生二千多人，教職工127人（含外聘教師），其中專職教師118人，本科學(xué)歷88人，?？茖W(xué)歷30人，高級職稱教師13人，中級職稱教師56人。校內(nèi)開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電工電子、數(shù)控、汽修、文秘、辦公自動化、護(hù)理等專業(yè)，還與省內(nèi)外高職院校聯(lián)辦班。近年來累計(jì)為社會輸送了數(shù)以千計(jì)各類技能人才，并形成具有濃厚文化底蘊(yùn)、富有改革創(chuàng)新、敢為人先的試驗(yàn)特色；“以德立校、以技樹人”的德技特色；“育人為本，德育為先”的育人特色；立足縣情，服務(wù)“三農(nóng)”的服務(wù)特學(xué)校。
近年來，學(xué)校遵循“職業(yè)教育要面向人人，面向社會，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的原則，學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，德育為先，能力為重”，將德育工作擺在學(xué)校工作首位，一是加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校通過競聘，挑選業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、肯負(fù)責(zé)、講奉獻(xiàn)的教師來擔(dān)任班主任工作，從入學(xué)新生抓起，逐步形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)。“要學(xué)技術(shù)，先學(xué)做人”，不再只是一句口號，它已深入我們學(xué)生的意識中。而學(xué)生在老師們孜孜不倦的教誨下，也取得了可喜的成績：有在省技能大賽上奪冠的，有在省高職統(tǒng)考中折桂的（2011年李志同學(xué)以341分高居榜首），有在工作崗位上出色表現(xiàn)的，真正做到了學(xué)生愛讀、家長滿意、服務(wù)社會。
2010年，為配合中央統(tǒng)戰(zhàn)部參與畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的“同心·智力支持工程及中華”職業(yè)教育社的“溫暖工程”，我校共招收“同心班”學(xué)生236人，其中與北京九華集團(tuán)聯(lián)辦的學(xué)生已順利移交，與遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院聯(lián)辦的學(xué)生將于今年8月下旬移交。2011年，我校擬招收“同心班”學(xué)生300人，其他專業(yè)780人，共計(jì)1080人。
黔西職中的發(fā)展，離不開奮發(fā)向上的全體職中人，離不開全縣人民的理解與信任，更離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持。自建校以來，中央、省、地、縣領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校視察、指導(dǎo)工作，其中，全國政協(xié)副主席、民建中央第一副主席張榕明在國務(wù)院“扶貧辦”主任范小建、省政協(xié)副主席武鴻麟、地委書記秦如培等的陪同下于2009年5月、2010年7月先后兩次視察了學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展提出新的希望。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，推動了黔西職中更快、更好的發(fā)展。2010年年底，學(xué)校已通過國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估。
近年來，黔西縣委、縣政府緊緊抓住教育部和省共建“畢節(jié)貧困山區(qū)教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”的有利契機(jī)，積極探索利用區(qū)外省外發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源發(fā)展本區(qū)職教。4月16日，黔西縣人民政府與四川現(xiàn)代教育集團(tuán)簽訂了《關(guān)于合作舉辦黔西縣職業(yè)教育協(xié)議書》、《關(guān)于黔西縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)接管辦學(xué)協(xié)議書》，學(xué)校正式加盟四川現(xiàn)代教育集團(tuán)。
展望未來，集團(tuán)將投資1億元建設(shè)全新的校園，將用全國領(lǐng)先的教育理念為學(xué)校搭建更大廣闊的發(fā)展平臺，更多優(yōu)秀的人才將加盟學(xué)校。我們有理由相信，黔西職中的明天一定會更加美好。
學(xué)校2005年被評為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”和全省職業(yè)教育先進(jìn)單位，是黔西縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)及“陽光工程”培訓(xùn)示范基地；2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎；2010年被評為縣教育先進(jìn)單位；2010年年底學(xué)校已通過國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估。
黔西縣中等職業(yè)學(xué)校是一所省級示范中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于貴州省黔西縣，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)?，F(xiàn)有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、籃球場、足球場等教學(xué)設(shè)施，還有全縣領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心。
招生專業(yè)
專業(yè)名稱 學(xué)制 招生人數(shù) 學(xué)前教育 3年 120人 護(hù)理 3年 110人 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 3年 100人 汽修 3年 80人 旅游服務(wù)與管理 3年 100人 報(bào)考及錄取辦法
1、招生對象：全國初、高中生、職高、中?；蚓哂型葘W(xué)歷者。
2、考生必須熱愛祖國，遵紀(jì)守法，積極向上，性格開朗，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，思想品德好，身體健康。
3、各地學(xué)生可到學(xué)校設(shè)在各地的報(bào)名處報(bào)名、面試。
4、報(bào)名時由本人如實(shí)填定報(bào)名登記表（可在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名），交驗(yàn)本人身份證復(fù)印件及相關(guān)學(xué)歷證明，一寸彩照四張，五寸全身彩照一張。
5、應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者；高（中）考成績+面試+政審，擇優(yōu)錄取。職高、中專等中類學(xué)歷者：學(xué)歷證明+體檢+面試+政審，擇優(yōu)錄取。中專班招收初中以上畢業(yè)生，大專班招收高中、中專以上畢業(yè)生或中專技校在讀生或具有同等學(xué)歷者。凡學(xué)生干部、受過獎勵或有藝術(shù)特長生優(yōu)先錄取，客滿為止。
6、錄取辦法：首先在當(dāng)?shù)刈稍?、?bào)名、統(tǒng)一面試，面試合格后在學(xué)校委托指定醫(yī)院按照院校招生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體檢。體檢合格者，學(xué)校按照用工單位的條件進(jìn)行政審，合格后予以錄取。
7、按照規(guī)定時間來校報(bào)到，辦理入學(xué)注冊手續(xù)。
畢業(yè)待遇
學(xué)生完全學(xué)業(yè)，成績合格，頒發(fā)：
1、中華人民共和國教育部統(tǒng)一印制的中專，大專畢業(yè)證
2、省勞動廳和社會保障廳頒發(fā)的全國通用的中高級技能等級證和職業(yè)資格證書（電工，焊工，鉗工等。）
3、省語言工作委員會辦公室頒發(fā)的普通話等級證
4、國際勞動部和社會保障部頒發(fā)的技術(shù)技能等級證。
專業(yè)及學(xué)費(fèi)
招生專業(yè)：學(xué)前教育、護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、汽修、旅游服務(wù)與管理。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
為貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，積極發(fā)展學(xué)前教育，著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問題，滿足適齡兒童入園需求，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展， 黔西中等職業(yè)學(xué)校2012年創(chuàng)辦了學(xué)前教育專業(yè)，現(xiàn)有學(xué)生520人，2014年計(jì)劃招生250人，招生對象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。本專業(yè)以“以德立校、以技樹人、以質(zhì)發(fā)展、以量生存、和諧平安”為辦學(xué)理念，精心管理，誠信教育，服務(wù)學(xué)生，使學(xué)生得到全面發(fā)展，成為合格的幼兒教師。
培養(yǎng)目標(biāo)：
學(xué)校在抓好文化課的同時，加強(qiáng)對學(xué)生技能的培養(yǎng)，因材施教，要求學(xué)生達(dá)到“七個一”即：寫一篇好文章、彈一曲好鋼琴、寫一手好字、畫一幅好畫，練一副好嗓子、練一身好舞姿、說一口流利的普通話。
辦學(xué)條件：
教師37人，其中專業(yè)教師16人（學(xué)前教育4人、舞蹈4人、美術(shù)4人、音樂4人）；實(shí)訓(xùn)室有數(shù)碼鋼琴室、古箏室、音樂室、舞蹈室、畫室、學(xué)生微機(jī)室、多媒體教室等。
課程設(shè)置：
文化基礎(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)教育、法律與職業(yè)道德等。
專業(yè)基礎(chǔ)課程：體育（健美操）、琴法、聲樂、樂理視唱練耳、古箏、簡筆畫、剪紙、手工、舞蹈、寫字、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、普通話、兒童文學(xué)、幼兒游戲、幼兒園班級管理、學(xué)前兒童健康教育等。
畢業(yè)去向：
1.升學(xué)：可以免試升入畢節(jié)職業(yè)院校（3+2分段式大專），與貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校聯(lián)辦的班級除外；也可參加高職考試，錄取就讀于全國高等職業(yè)院校。
2.就業(yè)：從事幼兒教師、早教機(jī)構(gòu)（親子訓(xùn)練、統(tǒng)感訓(xùn)練）、幼兒教育研究、幼兒教育管理、幼兒家政、文化藝術(shù)服務(wù)人員等工作。
就業(yè)前景：
0-3歲是嬰幼兒成長的關(guān)鍵期，最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個性品質(zhì)的形成都是從這個時期開始的。越來越多的家長開始接受并重視早期教育，早期教育在我國發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。早期教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，這就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了廣闊的就業(yè)市場。
護(hù)理醫(yī)學(xué)專業(yè)
一、辦學(xué)條件
（1）師資隊(duì)伍
專業(yè)自開辦以來一直極為重視師資力量的建設(shè)，每個學(xué)期都開展師資培訓(xùn)，積極鼓勵教師深造，力求提高教育教學(xué)效果；注重實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、從社會進(jìn)行招考專業(yè)教師，參加校內(nèi)外培訓(xùn)等方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。目前我校擁有護(hù)理專業(yè)專職教師13名，全部為本科以上學(xué)歷，擁有多年護(hù)理專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以，我校的護(hù)理專業(yè)，己配備了一支學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、整體水平較高，能勝任本專業(yè)教學(xué)科研的教師隊(duì)伍。
（2）專業(yè)設(shè)施設(shè)備
學(xué)?，F(xiàn)有護(hù)理多媒體教室兩間，護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室12間，包括解剖實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)外科實(shí)訓(xùn)室等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
面向全縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級護(hù)理人才。
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法。熱愛護(hù)理事業(yè)，具備一定的為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康而奮斗終身的奉獻(xiàn)精神；具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。
2.掌握從事護(hù)理專業(yè)實(shí)際工作所必需的三基（基本理論、基本知識和基本技能），具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和科研能力。
3.具備崗位群的能力要求
①具備良好的人文素質(zhì)。
②具備本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等基本知識和實(shí)踐技能。
③具備本專業(yè)所必需的護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各?？谱o(hù)理基本操作能力。
④具備以護(hù)理對象為中心，參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。具備一定的病情和常用藥物及療效、心理反應(yīng)的觀察能力。掌握急、危、重癥病人的急救原則。
⑤具備一定的溝通能力，向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育。
⑥具備一定的英語會話和閱讀能力。
⑦具備一定的計(jì)算機(jī)知識和運(yùn)用操作能力。
⑧具備健康的身心素質(zhì)。
三、主干課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)（含傳染病護(hù)理）、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。
四、就業(yè)前景
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護(hù)士，到那個時候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。
黔西中等職業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照畢節(jié)市物價局制定政策實(shí)施，中職學(xué)費(fèi)全免。代管費(fèi)按照學(xué)生自愿，據(jù)實(shí)收取，及時結(jié)算，定期公布，代收代支，不得盈利的原則，由學(xué)校每年秋季開學(xué)前預(yù)收，學(xué)年末結(jié)算，多退少補(bǔ)。
黔西中等職業(yè)學(xué)校資助政策：1、國家對就讀中職的學(xué)生每月享受生活補(bǔ)助費(fèi)200元，每年2000元，共享受兩年4000元，由教育局直接打到學(xué)生的資助卡上，學(xué)生自己使用；2、符合精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目的學(xué)生，還享受每年1900元專項(xiàng)助學(xué)金，由教育局直接打到學(xué)生的資助卡上。
助學(xué)政策
我校積極貫徹執(zhí)行國家政策，建立以國家生源地助學(xué)貸款為主的包括“獎、貸、助、補(bǔ)、減”和“綠色通道”在內(nèi)的貧困生資助體系，設(shè)立大學(xué)生資助專項(xiàng)資金，用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)補(bǔ)助，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請學(xué)校勤工助學(xué)崗位，通過課余時間的勞動獲得補(bǔ)助。
