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黔西縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)（黔西職校）
- 關(guān)注人數(shù)：
- 星級(jí)評(píng)分：
- 學(xué)歷層次：中專(zhuān)
- 學(xué)校性質(zhì)：公辦
- 招生代碼：整理中
- 主要專(zhuān)業(yè)：護(hù)理專(zhuān)業(yè),學(xué)前教育,旅游管理
- 聯(lián)系方式：整理中
- 網(wǎng)站網(wǎng)址：http://m.kisscafe.cn/guizhou/17336.html
- 院校地址：貴州省黔西縣城關(guān)鎮(zhèn)
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- 校園環(huán)境
- 招生簡(jiǎn)章
- 專(zhuān)業(yè)&學(xué)費(fèi)
- 在線報(bào)名
黔西縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)（黔西職校）位于杜鵑花都東北角，風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅，綠草成茵，翠柏環(huán)繞，現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施，還有全縣領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心。2005年被評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”和全省職業(yè)教育先進(jìn)單位，是 黔西縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)及“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)示范基地；2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國(guó)技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；2010年被評(píng)為縣教育先進(jìn)單位；2010年年底學(xué)校已通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估。
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓2棟，學(xué)生宿舍樓3棟，教工宿舍樓3棟，多媒體教室6間，微機(jī)室6間（微機(jī)540臺(tái)），語(yǔ)音室1間（64座），電工電子實(shí)訓(xùn)室1間（54座），電工電子實(shí)訓(xùn)操作室2間，PLC編程實(shí)訓(xùn)室1間（24座），數(shù)控車(chē)床銑床各一臺(tái)、噴繪、寫(xiě)真、壓膜、刻字設(shè)備1套，汽車(chē)駕駛維修實(shí)訓(xùn)室1間，汽車(chē)駕駛模擬室1間，電子閱覽室兩間（115）座，網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)及綜合布線實(shí)訓(xùn)室90座，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室2間，廣告制作實(shí)訓(xùn)室62座等實(shí)訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)在正在加快工程速度，爭(zhēng)取在國(guó)慶節(jié)期間建成多媒體微機(jī)室（60臺(tái)，高配置）、形體室、畫(huà)室、音樂(lè)室、60臺(tái)套電鋼琴教室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
學(xué)校有在校生二千多人，教職工127人（含外聘教師），其中專(zhuān)職教師118人，本科學(xué)歷88人，專(zhuān)科學(xué)歷30人，高級(jí)職稱教師13人，中級(jí)職稱教師56人。校內(nèi)開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電工電子、數(shù)控、汽修、文秘、辦公自動(dòng)化、護(hù)理等專(zhuān)業(yè)，還與省內(nèi)外高職院校聯(lián)辦班。近年來(lái)累計(jì)為社會(huì)輸送了數(shù)以千計(jì)各類(lèi)技能人才，并形成具有濃厚文化底蘊(yùn)、富有改革創(chuàng)新、敢為人先的試驗(yàn)特色；“以德立校、以技樹(shù)人”的德技特色；“育人為本，德育為先”的育人特色；立足縣情，服務(wù)“三農(nóng)”的服務(wù)特學(xué)校。
近年來(lái)，學(xué)校遵循“職業(yè)教育要面向人人，面向社會(huì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的原則，學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，德育為先，能力為重”，將德育工作擺在學(xué)校工作首位，一是加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校通過(guò)競(jìng)聘，挑選業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、肯負(fù)責(zé)、講奉獻(xiàn)的教師來(lái)?yè)?dān)任班主任工作，從入學(xué)新生抓起，逐步形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。“要學(xué)技術(shù)，先學(xué)做人”，不再只是一句口號(hào)，它已深入我們學(xué)生的意識(shí)中。而學(xué)生在老師們孜孜不倦的教誨下，也取得了可喜的成績(jī)：有在省技能大賽上奪冠的，有在省高職統(tǒng)考中折桂的（2011年李志同學(xué)以341分高居榜首），有在工作崗位上出色表現(xiàn)的，真正做到了學(xué)生愛(ài)讀、家長(zhǎng)滿意、服務(wù)社會(huì)。
2010年，為配合中央統(tǒng)戰(zhàn)部參與畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的“同心·智力支持工程及中華”職業(yè)教育社的“溫暖工程”，我校共招收“同心班”學(xué)生236人，其中與北京九華集團(tuán)聯(lián)辦的學(xué)生已順利移交，與遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院聯(lián)辦的學(xué)生將于今年8月下旬移交。2011年，我校擬招收“同心班”學(xué)生300人，其他專(zhuān)業(yè)780人，共計(jì)1080人。
黔西職中的發(fā)展，離不開(kāi)奮發(fā)向上的全體職中人，離不開(kāi)全縣人民的理解與信任，更離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持。自建校以來(lái)，中央、省、地、縣領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校視察、指導(dǎo)工作，其中，全國(guó)政協(xié)副主席、民建中央第一副主席張榕明在國(guó)務(wù)院“扶貧辦”主任范小建、省政協(xié)副主席武鴻麟、地委書(shū)記秦如培等的陪同下于2009年5月、2010年7月先后兩次視察了學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展提出新的希望。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，推動(dòng)了黔西職中更快、更好的發(fā)展。2010年年底，學(xué)校已通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估。
近年來(lái)，黔西縣委、縣政府緊緊抓住教育部和省共建“畢節(jié)貧困山區(qū)教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”的有利契機(jī)，積極探索利用區(qū)外省外發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源發(fā)展本區(qū)職教。4月16日，黔西縣人民政府與四川現(xiàn)代教育集團(tuán)簽訂了《關(guān)于合作舉辦黔西縣職業(yè)教育協(xié)議書(shū)》、《關(guān)于黔西縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)接管辦學(xué)協(xié)議書(shū)》，學(xué)校正式加盟四川現(xiàn)代教育集團(tuán)。
展望未來(lái)，集團(tuán)將投資1億元建設(shè)全新的校園，將用全國(guó)領(lǐng)先的教育理念為學(xué)校搭建更大廣闊的發(fā)展平臺(tái)，更多優(yōu)秀的人才將加盟學(xué)校。我們有理由相信，黔西職中的明天一定會(huì)更加美好。
學(xué)校2005年被評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”和全省職業(yè)教育先進(jìn)單位，是黔西縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)及“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)示范基地；2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國(guó)技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；2010年被評(píng)為縣教育先進(jìn)單位；2010年年底學(xué)校已通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估。
黔西縣中等職業(yè)學(xué)校是一所省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于貴州省黔西縣，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)?，F(xiàn)有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施，還有全縣領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心。
招生專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)名稱 學(xué)制 招生人數(shù) 學(xué)前教育 3年 120人 護(hù)理 3年 110人 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 3年 100人 汽修 3年 80人 旅游服務(wù)與管理 3年 100人 報(bào)考及錄取辦法
1、招生對(duì)象：全國(guó)初、高中生、職高、中專(zhuān)或具有同等學(xué)歷者。
2、考生必須熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，積極向上，性格開(kāi)朗，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，思想品德好，身體健康。
3、各地學(xué)生可到學(xué)校設(shè)在各地的報(bào)名處報(bào)名、面試。
4、報(bào)名時(shí)由本人如實(shí)填定報(bào)名登記表（可在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名），交驗(yàn)本人身份證復(fù)印件及相關(guān)學(xué)歷證明，一寸彩照四張，五寸全身彩照一張。
5、應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者；高（中）考成績(jī)+面試+政審，擇優(yōu)錄取。職高、中專(zhuān)等中類(lèi)學(xué)歷者：學(xué)歷證明+體檢+面試+政審，擇優(yōu)錄取。中專(zhuān)班招收初中以上畢業(yè)生，大專(zhuān)班招收高中、中專(zhuān)以上畢業(yè)生或中專(zhuān)技校在讀生或具有同等學(xué)歷者。凡學(xué)生干部、受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)或有藝術(shù)特長(zhǎng)生優(yōu)先錄取，客滿為止。
6、錄取辦法：首先在當(dāng)?shù)刈稍儭?bào)名、統(tǒng)一面試，面試合格后在學(xué)校委托指定醫(yī)院按照院校招生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體檢。體檢合格者，學(xué)校按照用工單位的條件進(jìn)行政審，合格后予以錄取。
7、按照規(guī)定時(shí)間來(lái)校報(bào)到，辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。
畢業(yè)待遇
學(xué)生完全學(xué)業(yè)，成績(jī)合格，頒發(fā)：
1、中華人民共和國(guó)教育部統(tǒng)一印制的中專(zhuān)，大專(zhuān)畢業(yè)證
2、省勞動(dòng)廳和社會(huì)保障廳頒發(fā)的全國(guó)通用的中高級(jí)技能等級(jí)證和職業(yè)資格證書(shū)（電工，焊工，鉗工等。）
3、省語(yǔ)言工作委員會(huì)辦公室頒發(fā)的普通話等級(jí)證
4、國(guó)際勞動(dòng)部和社會(huì)保障部頒發(fā)的技術(shù)技能等級(jí)證。
專(zhuān)業(yè)及學(xué)費(fèi)
招生專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育、護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、汽修、旅游服務(wù)與管理。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹
為貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，積極發(fā)展學(xué)前教育，著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問(wèn)題，滿足適齡兒童入園需求，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展， 黔西中等職業(yè)學(xué)校2012年創(chuàng)辦了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有學(xué)生520人，2014年計(jì)劃招生250人，招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。本專(zhuān)業(yè)以“以德立校、以技樹(shù)人、以質(zhì)發(fā)展、以量生存、和諧平安”為辦學(xué)理念，精心管理，誠(chéng)信教育，服務(wù)學(xué)生，使學(xué)生得到全面發(fā)展，成為合格的幼兒教師。
培養(yǎng)目標(biāo)：
學(xué)校在抓好文化課的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)，因材施教，要求學(xué)生達(dá)到“七個(gè)一”即：寫(xiě)一篇好文章、彈一曲好鋼琴、寫(xiě)一手好字、畫(huà)一幅好畫(huà)，練一副好嗓子、練一身好舞姿、說(shuō)一口流利的普通話。
辦學(xué)條件：
教師37人，其中專(zhuān)業(yè)教師16人（學(xué)前教育4人、舞蹈4人、美術(shù)4人、音樂(lè)4人）；實(shí)訓(xùn)室有數(shù)碼鋼琴室、古箏室、音樂(lè)室、舞蹈室、畫(huà)室、學(xué)生微機(jī)室、多媒體教室等。
課程設(shè)置：
文化基礎(chǔ)課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)教育、法律與職業(yè)道德等。
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：體育（健美操）、琴法、聲樂(lè)、樂(lè)理視唱練耳、古箏、簡(jiǎn)筆畫(huà)、剪紙、手工、舞蹈、寫(xiě)字、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、普通話、兒童文學(xué)、幼兒游戲、幼兒園班級(jí)管理、學(xué)前兒童健康教育等。
畢業(yè)去向：
1.升學(xué)：可以免試升入畢節(jié)職業(yè)院校（3+2分段式大專(zhuān)），與貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校聯(lián)辦的班級(jí)除外；也可參加高職考試，錄取就讀于全國(guó)高等職業(yè)院校。
2.就業(yè)：從事幼兒教師、早教機(jī)構(gòu)（親子訓(xùn)練、統(tǒng)感訓(xùn)練）、幼兒教育研究、幼兒教育管理、幼兒家政、文化藝術(shù)服務(wù)人員等工作。
就業(yè)前景：
0-3歲是嬰幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成都是從這個(gè)時(shí)期開(kāi)始的。越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始接受并重視早期教育，早期教育在我國(guó)發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見(jiàn)大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專(zhuān)業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。早期教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，這就為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。
護(hù)理醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
一、辦學(xué)條件
（1）師資隊(duì)伍
專(zhuān)業(yè)自開(kāi)辦以來(lái)一直極為重視師資力量的建設(shè)，每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展師資培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)教師深造，力求提高教育教學(xué)效果；注重實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、從社會(huì)進(jìn)行招考專(zhuān)業(yè)教師，參加校內(nèi)外培訓(xùn)等方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。目前我校擁有護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師13名，全部為本科以上學(xué)歷，擁有多年護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以，我校的護(hù)理專(zhuān)業(yè)，己配備了一支學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、整體水平較高，能勝任本專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研的教師隊(duì)伍。
（2）專(zhuān)業(yè)設(shè)施設(shè)備
學(xué)?，F(xiàn)有護(hù)理多媒體教室兩間，護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室12間，包括解剖實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)外科實(shí)訓(xùn)室等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
面向全縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)護(hù)理人才。
1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，遵紀(jì)守法。熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，具備一定的為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康而奮斗終身的奉獻(xiàn)精神；具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。
2.掌握從事護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作所必需的三基（基本理論、基本知識(shí)和基本技能），具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和科研能力。
3.具備崗位群的能力要求
①具備良好的人文素質(zhì)。
②具備本專(zhuān)業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等基本知識(shí)和實(shí)踐技能。
③具備本專(zhuān)業(yè)所必需的護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各專(zhuān)科護(hù)理基本操作能力。
④具備以護(hù)理對(duì)象為中心，參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。具備一定的病情和常用藥物及療效、心理反應(yīng)的觀察能力。掌握急、危、重癥病人的急救原則。
⑤具備一定的溝通能力，向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育。
⑥具備一定的英語(yǔ)會(huì)話和閱讀能力。
⑦具備一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和運(yùn)用操作能力。
⑧具備健康的身心素質(zhì)。
三、主干課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)（含傳染病護(hù)理）、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。
四、就業(yè)前景
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。
黔西中等職業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照畢節(jié)市物價(jià)局制定政策實(shí)施，中職學(xué)費(fèi)全免。代管費(fèi)按照學(xué)生自愿，據(jù)實(shí)收取，及時(shí)結(jié)算，定期公布，代收代支，不得盈利的原則，由學(xué)校每年秋季開(kāi)學(xué)前預(yù)收，學(xué)年末結(jié)算，多退少補(bǔ)。
黔西中等職業(yè)學(xué)校資助政策：1、國(guó)家對(duì)就讀中職的學(xué)生每月享受生活補(bǔ)助費(fèi)200元，每年2000元，共享受兩年4000元，由教育局直接打到學(xué)生的資助卡上，學(xué)生自己使用；2、符合精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目的學(xué)生，還享受每年1900元專(zhuān)項(xiàng)助學(xué)金，由教育局直接打到學(xué)生的資助卡上。
助學(xué)政策
我校積極貫徹執(zhí)行國(guó)家政策，建立以國(guó)家生源地助學(xué)貸款為主的包括“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”和“綠色通道”在內(nèi)的貧困生資助體系，設(shè)立大學(xué)生資助專(zhuān)項(xiàng)資金，用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時(shí)困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)補(bǔ)助，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)學(xué)校勤工助學(xué)崗位，通過(guò)課余時(shí)間的勞動(dòng)獲得補(bǔ)助。
