沒有付出難得收獲，花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一，我們才有今天和諧的社會，而你，我付出了什么?又收獲了什么?以下是遂寧射洪中學(xué)的招生計劃。

遂寧射洪中學(xué)招生計劃

總計劃：560人

遂寧射洪中學(xué)國際交流

2011年4月，英國ItchenCollege(伊欽學(xué)院)中國辦公室余觀堯代表學(xué)校到射洪中學(xué)進行教育考察，謀求兩校合作意向，雙方就互派師生進行短期文化交流、為教師提供培訓(xùn)、英方為優(yōu)秀中國學(xué)生提供英聯(lián)邦著名大學(xué)升學(xué)機會及修學(xué)獎學(xué)金等達成了初步協(xié)議。2011年7月，新加城圣尼格拉中學(xué)和公教中學(xué)代表到射洪中學(xué)考察訪問，在交流座談會上，張剛校長回顧了射洪中學(xué)與圣尼格拉中學(xué)的合作歷史，對圣尼格拉中學(xué)在射中學(xué)子留學(xué)新加城方面所做的幫助和支持，表示誠摯的感謝。2024年3月，受日本關(guān)西地域振興財團邀請，射洪中學(xué)校校長張剛隨四川省教育交流訪問團對日本關(guān)西地區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀進行了考察，并在考察期間簽署了《日中青少年友好交流計劃書》，期待著兩國青少年的友好交流。

2024年4月，劍門關(guān)高級中學(xué)副校長岳建東一行10多人到射洪中學(xué)進行實地考察，兩校就校園管理平臺的建設(shè)、應(yīng)用、優(yōu)勢、操作方法、注意事項等進行了交流，并學(xué)習(xí)射洪中學(xué)校園局域網(wǎng)建設(shè)和使用、校園云平臺建設(shè)和管理的經(jīng)驗。2024年4月，德陽中學(xué)教師一行約30人在該校副校長呂春云帶領(lǐng)下，來到射洪中學(xué)就德育工作進行交流，兩校就班主任管理、科學(xué)的學(xué)生管理、豐富的德育活動、分段開展的班級文化建設(shè)、頗具特色的德研組工作及嚴格務(wù)實的德育考核進行了交流。

遂寧射洪中學(xué)辦學(xué)歷程

1981年，被確定為首批四川省重點中學(xué)。2000年12月，射洪師范學(xué)校改制為射洪縣子昂中學(xué)校。2001年12月，成功創(chuàng)建成四川省首批“國家級示范性普通高中”。2005年7月，射洪縣子昂中學(xué)校并入。 2006年4月，成都軍區(qū)授牌射洪中學(xué)校“國防生源基地”。2011年6月，南京大學(xué)授牌射洪中學(xué)校“優(yōu)質(zhì)生源基地”。2024年2月，西南交通大學(xué)、亞太科技大學(xué)授牌射洪中學(xué)校“生源基地”。2024年12月，被四川省教廳評定為“四川省一級示范高中”。2024年9月，被教育部評為全國青少年校園足球特色學(xué)校。

收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨;無聊的時候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再擔心平淡;遭遇挫折時，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再畏懼失敗;痛苦之時，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再抗拒憂傷。以上是遂寧射洪中學(xué)的招生計劃。