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西南醫(yī)科大學研究生國家獎學金評審暫行辦法

發(fā)布時間:2025-09-16 閱讀:

摘要:對于青少年,最關鍵的是從小要有好奇心,遇到問題追問下去,這種精神比考試得到好分數(shù)更重要。要融入教學新經(jīng)驗。教材既要重視繼承行之有效的傳統(tǒng)經(jīng)驗,又要有意識地吸收近年來教學改革的新


對于青少年,最關鍵的是從小要有好奇心,遇到問題追問下去,這種精神比考試得到好分數(shù)更重要。要融入教學新經(jīng)驗。教材既要重視繼承行之有效的傳統(tǒng)經(jīng)驗,又要有意識地吸收近年來教學改革的新經(jīng)驗。80年代以來,小學語文教學改革呈現(xiàn)一片喜人的景象,各種教學改革流派在競爭中發(fā)展,各種教學實驗課題在實踐探索中碩果累累,教材要充分反映。有必要得出相關學科的理論成果。小學語言學習是跨學科的。

西南醫(yī)科大學研究生國家獎學金

評審暫行辦法

第一章 總則

第一條 為發(fā)展中國特色研究生教育,促進研究生培養(yǎng)機制改革,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,中央財政出資設立研究生國家獎學金。

第二條 按照財政部、教育部《研究生國家獎學金管理暫辦法》(財教〔2019〕342號)的要求,為發(fā)揮國家獎學金的激勵作用,進一步促進和鞏固我校研究生的優(yōu)良學風,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,結(jié)合學校實際,制定本辦法。

第二章 名額分配

第三條 學校根據(jù)獎勵標準,在國家每年下?lián)艿目偨?jīng)費及獎勵名額的基礎上進行分配。 第四條 學校根據(jù)各院系的研究生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量以及上一年度研究生國家獎學金執(zhí)行情況,確定各院系研究生國家獎學金年度名額。

第三章 獎勵標準

第五條 碩士研究生國家獎學金獎勵標準為2萬元/人年。

第四章 評定辦法

第六條 西南醫(yī)科大學研究生國家獎學金的獎勵對象,是我校品質(zhì)表現(xiàn)好、學習成績優(yōu)、科研能力強的具有中華人民共和國國籍且納入全國研究生招生計劃的全日制(全脫產(chǎn))在校研究生,并在《西南醫(yī)科大學研究生學籍管理規(guī)定》要求的學習年限內(nèi)。

第七條 申請人需具備以下基本條件:

(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導;

(二)遵守憲法和法律,模范遵守學校的各項規(guī)章制度;

(三)誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良,在同學中起到表率和示范

作用;

(四)學習成績優(yōu)異,科研能力顯著,發(fā)展?jié)摿ν怀觯覞M足以下基本條件:

1.各個考試科目平均成績80分以上,且無不及格和補考記錄(含同等學力加試科目、專業(yè)課、專業(yè)外語、臨床實踐崗前培訓考試),通過國家六級外語考試;

2.必須以第一作者身份在省級以上正式學術刊物上發(fā)表1篇與專業(yè)相關的論文,且必須以西南醫(yī)科大學作為第一署名單位,必須見刊。

(五)積極參加各種科技、文體活動和素質(zhì)鍛煉,全面發(fā)展。熱心公益事業(yè),積極參加各種社會公益活動。

上述條件為評選研究生國家獎學金最基本要求。未達到上述基本條件者,各院系不得予以推薦。

第八條 具有以下情形之一的研究生不具備申請資格:

(一)當年評審前已畢業(yè)者;

(二)參評學年違反國家法律法規(guī)、校紀校規(guī)受到處理者;

(三)參評學年有抄襲剽竊、弄虛作假等學術不端行為經(jīng)查證屬實者;

(四)參評學年學籍狀態(tài)處于休學、保留學籍者;

(五)無故欠繳學雜費、住宿費者;

(六)本人不申請者。

具有以下情形之一的研究生原則上不具備申請資格:

(一)超出基本修業(yè)年限者;

(二)基本修業(yè)年限內(nèi)因私出國留學、疾病、創(chuàng)業(yè)等原因未在校學習者(因國家和單位公派出國留學或校際交流在境外學習的研究生除外)。

第九條 研究生國家獎學金的評定原則:

(一) 各院系評審委員會在本辦法規(guī)定的基礎上,結(jié)合學科特點,制定高于上述基本條件的評審實施細則,在院系范圍內(nèi)提前公布并嚴格執(zhí)行。評審實施細則須報學校研究生國家獎學金評審領導小組審定備案后方可執(zhí)行。

具有學術學位和專業(yè)學位授權點的院系在制定“研究生國家獎學金評審實施細則”時,應充分考慮兩種類型研究生的培養(yǎng)目標和方式差異。對于學術型研究生,評審時應側(cè)重考察其科研創(chuàng)新能力和體現(xiàn)創(chuàng)新能力的科研成果;對于專業(yè)學位研究生,評審標準應側(cè)重考察其專業(yè)實踐能力和適應專業(yè)崗位的綜合素質(zhì)。


關鍵詞:西南,醫(yī)科大學,研究生,國家,獎學金,評審,

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