成都市奉節(jié)職業(yè)學(xué)院學(xué)校什么情況
發(fā)布時間：2025-09-25 閱讀：
摘要：理想和現(xiàn)實差距不是一點點，對于那些只是空談而沒有實踐的人來說，那么理想也只能變成白日夢，作為21世紀(jì)的新時代的接班人，我們需要大步向前，對理想我們鍥而不舍，不斷去學(xué)習(xí)積累自己，
理想和現(xiàn)實差距不是一點點，對于那些只是空談而沒有實踐的人來說，那么理想也只能變成白日夢，作為21世紀(jì)的新時代的接班人，我們需要大步向前，對理想我們鍥而不舍，不斷去學(xué)習(xí)積累自己，不斷的調(diào)整和提升自己到最佳狀態(tài)。良好的心態(tài)能讓我們隨時保持長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
成都市奉節(jié)職業(yè)教育中心是由奉節(jié)縣人民政府主辦、奉節(jié)縣教委主管的一所融職業(yè)教育、社會培訓(xùn)、技能鑒定和勞務(wù)輸出于一體的市級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處三峽庫區(qū)腹地，位于三峽門戶奉節(jié)西部新城，新校占地面積250余畝，設(shè)計規(guī)模為100個全日制教學(xué)班。學(xué)?，F(xiàn)有教職工350余人，在校生6000余人，常年開設(shè)學(xué)前教育、土木水利、加工制造、交通運輸、信息技術(shù)、旅游服務(wù)、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、休閑保健等專業(yè)大類10余個熱門專業(yè)。
學(xué)校相繼建設(shè)成為全國職工教育培訓(xùn)示范基地，全國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”定點培訓(xùn)基地、中華職教社“溫暖工程”培訓(xùn)基地、成都市貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、成都市“雨露計劃”勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、成都市三峽移民勞動技能培訓(xùn)基地、成都市境外勞務(wù)合作培訓(xùn)中心、中澳職業(yè)教育與培訓(xùn)項目伙伴學(xué)校、奉節(jié)縣財務(wù)會計人員培訓(xùn)中心、奉節(jié)縣國家職業(yè)技能鑒定定點培訓(xùn)單位。
學(xué)校以市場需求為導(dǎo)向，努力踐行黃炎培先生“使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”的職業(yè)教育思想。崇尚“培育能工，鑄就巧匠，創(chuàng)新技藝，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，以“厚德樹人，精技篤行”為校訓(xùn)，堅持“開放式辦學(xué)，多元化發(fā)展”的辦學(xué)方向，以“培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)技能人才”為目標(biāo)，堅持“勤學(xué)多練，理實融通”的學(xué)風(fēng)和“博學(xué)求真，立責(zé)致遠(yuǎn)”的教風(fēng)，探索“市場化辦學(xué)，特色化建設(shè)，品牌化發(fā)展”的辦學(xué)思路，凸顯“多能一專”特色，不斷提升學(xué)校的綜合實力和核心競爭力，走出了一條職業(yè)教育發(fā)展的新路。
近年來，學(xué)校堅持以爭創(chuàng)成都市示范中等職業(yè)學(xué)校為契機，辦學(xué)成效顯著。先后榮獲成都市職業(yè)教育先進集體、成都市首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、成都市綠色學(xué)校、成都市衛(wèi)生學(xué)校、成都市國防教育先進集體、成都市招生就業(yè)工作先進集體等榮譽稱號。多位重要領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察工作，都給予了高度評價。
如今，學(xué)校已經(jīng)成為培養(yǎng)高素質(zhì)、實用性技能人才的搖籃，享有三峽庫區(qū)“職教航母”的美譽。
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