貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院（貴州航空工業(yè)技師學(xué)院）已有40余年辦學(xué)歷史，現(xiàn)隸屬于中國航空工業(yè)集團公司，是一所由貴州航空工業(yè)職工大學(xué)、貴航高級技工學(xué)校、貴航集團職業(yè)教育培訓(xùn)資源整合的中央財政撥款的國有全日制普通高職院校。

學(xué)校簡介
學(xué)院具有成人高等教育資質(zhì)和國家重點技工學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)，是貴州省第三國家職業(yè)技能鑒定所、全國首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地”、首批“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2024年貴州省現(xiàn)代制造業(yè)教育集團成立，貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院被選為集團理事長單位。
學(xué)院始終秉承“德技雙修，知行合一”的校訓(xùn)，“重德興校，育德樹人”的辦學(xué)理念，堅持培養(yǎng)社會尊重、企業(yè)歡迎的技能人才。辦學(xué)以來為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了6萬多名各類中、高級技術(shù)人才和管理人才。2006年，國家勞動和社會保障部授予學(xué)院“國家技能人才培育突出貢獻獎”，2024年學(xué)院通過貴州省“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”評估驗收。2024年獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號”，2024年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進單位。

學(xué)院位于貴陽市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)小孟工業(yè)園區(qū)內(nèi)，占地面積260余畝，建筑面積151844.7平方米。學(xué)院配備了新型多媒體設(shè)備，以及各種實驗、實訓(xùn)設(shè)備，能較好地滿足學(xué)生教學(xué)、實訓(xùn)需要。學(xué)院教學(xué)單位現(xiàn)有一個分院和四個教學(xué)系，分別是航空機電分院、汽車工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、烹飪系、幼教藝術(shù)系，共開設(shè)了機械類、航空裝備類、電工電子類、運輸類、信息類、服務(wù)類、文化藝術(shù)類等中高職專業(yè)共80多個，是一所中、高職相結(jié)合，技術(shù)培訓(xùn)和技能鑒定為一體的多層次、多專業(yè)、多學(xué)制的職業(yè)院校。學(xué)院擁有全日制在校生16000余人，成人學(xué)歷教育在校生近4000余人。學(xué)院有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教師隊伍，共有各類專任教師373人，其中研究生學(xué)歷教師22人，本科學(xué)歷教師191人，副高以上職稱68人，形成了以講師為主體的理論教師隊伍和以 高級技能人才為主體的實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍。同時學(xué)院為了適應(yīng)教學(xué)需要，從企業(yè)聘任了具有高技術(shù)能力的外聘教師，充實和加強了教師隊伍。

學(xué)院將緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機遇，堅持“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化 運作、軍事化管理、社會化服務(wù)”的發(fā)展思路，不斷拓展辦學(xué)空間，加強軟硬件設(shè)施建設(shè)，加大投入加快整合，推動學(xué)院跨越式發(fā)展。

系部專業(yè)介紹
航空機電分院

航空機電分院成立于2024年，現(xiàn)有專任教師130余人，在校學(xué)生3600余人。航空機電分院是學(xué)院目前規(guī)模最大的教學(xué)單位，設(shè)有國家級技能大師工作室2個，省級技能大師工作室1個。

航空機電分院實訓(xùn)場地建筑面積16000多平方米，配備了先進的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備1000余臺套，價值近2400萬元，種類包括數(shù)控（數(shù)控車床、加工中心）、機械加工（車床、銑床、磨床）、模具（鉗臺、裝調(diào)實訓(xùn)臺、焊接實訓(xùn)儀器等），機電類（工業(yè)機器人工作站、無人機工作站、電工儀器儀表、電工電子實驗臺、PLC實驗臺等）可同時容納近1400名學(xué)生進行實訓(xùn)教學(xué)。

航空機電分院擁有數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、焊接技術(shù)及自動化、航空材料精密成型技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)八大專業(yè)。

其中，數(shù)控技術(shù)專業(yè)已經(jīng)有20年歷史，是學(xué)院的重點專業(yè)之一。在學(xué)院已形成了集高級數(shù)控車削加工、中級數(shù)控車削加工、高級數(shù)控銑削加工、中級數(shù)控銑削加工、高級加工中心操作工、中級加工中心操作工等專業(yè)，互為關(guān)聯(lián)、相互促進、資源共享。

模具專業(yè)已有30多年的辦學(xué)歷史，為學(xué)院傳統(tǒng)專業(yè)。主要包括模具設(shè)計、模具制造以及模具裝配調(diào)試與維修。，也是學(xué)院努力打造的重點專業(yè)和精品專業(yè)，2024年6月，經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準，模具專業(yè)獲批“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”子項目建設(shè)，2024年9月，我校的模具制造與維修專業(yè)是國家批準的第二批一體化試點專業(yè)。

機電、電子技術(shù)應(yīng)用兩大專業(yè)類群，包括機電一體化專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控機床裝配與維修專業(yè)、電梯安裝與維護專業(yè)、建筑設(shè)備安裝專業(yè)等不同專業(yè)方向，為國家、社會培養(yǎng)和輸送了大批高技能人才。同時為滿足市場發(fā)展需求，航空機電分院采用校企合作的方式設(shè)立了工業(yè)機器人技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)兩個專業(yè)。

航空機電分院依托學(xué)院作為首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地”，首批“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”，“貴州省第三國家職業(yè)技能鑒定所”的優(yōu)勢，舉辦數(shù)控車工、加工中心操作工、維修電工等工種的培訓(xùn)與技能鑒定考核，近年來平均每年為幾十家企業(yè)培訓(xùn)和考核鑒定1000人次以上。




汽車工程系

成立于2024年，現(xiàn)有專任教師34人，在校生1400余人。

汽車工程系有較為完善的校內(nèi)實訓(xùn)場地和校外實訓(xùn)基地。校內(nèi)實訓(xùn)場地近6000平方米，現(xiàn)已建成汽車發(fā)動機實訓(xùn)工作間、汽車底盤實訓(xùn)工作間、汽車電器實訓(xùn)工作間、汽車整車檢測與維修實訓(xùn)工作間、汽車鈑金與涂裝實訓(xùn)工作間，同時與多家企業(yè)合作建立了長期穩(wěn)固的校外實訓(xùn)基地。

汽車工程系開設(shè)有汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車機電維修、汽車鈑金與涂裝、汽車制造與裝配、汽車維修服務(wù)、汽車營銷等專業(yè)。

汽車工程系學(xué)生通過在校的培養(yǎng)，能夠掌握汽車拆裝、維修和保養(yǎng)等技能，為學(xué)生就業(yè)提供了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)，也為企業(yè)和社會提供了合格的綜合性技能人才。近年來，汽車工程系學(xué)生就業(yè)率一直保持在95%以上。




現(xiàn)代服務(wù)系

成立于2024年，現(xiàn)有專任教師26人，在校學(xué)生1400余人。

現(xiàn)代服務(wù)系具備從初、中、高級到技師、高級技師的職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定能力。開設(shè)了計算機設(shè)計類、酒店管理、航空服務(wù)、軌道交通服務(wù)、金融服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)。

計算機類專業(yè)擁有良好的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備條件，承擔著全院多媒體教學(xué)、計算機的各種培訓(xùn)、考證、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理等工作。學(xué)院每年都有大量資金投入用于計算機專業(yè)設(shè)備的添置和網(wǎng)絡(luò)機房的建設(shè)，教師在機房上課指導(dǎo)學(xué)生的各類實踐操作。酒店管理專業(yè)有1棟16層校內(nèi)實習(xí)酒店，與貴航喜來登酒店貴陽凱賓斯基酒店、修文蘇格蘭牧場度假村、中航從江汽車營地簽訂了校企合作協(xié)議，并與貴州飯店、格蘭云天大酒店、貴陽鉑爾曼大酒店、上?；始矣艚鹣慊▓@酒店等5星級酒店達成了就業(yè)意向，畢業(yè)生供不應(yīng)求。航空服務(wù)、軌道交通服務(wù)、金融服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)實行校企合作，實習(xí)就業(yè)有保障能，實現(xiàn)體面、高薪就業(yè)。

現(xiàn)代服務(wù)系采用一體化教學(xué)，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)出來的學(xué)生實用性強，動手能力強，畢業(yè)生能更好適應(yīng)企業(yè)發(fā)展。

烹飪系

創(chuàng)建于2024年，現(xiàn)有專任教師9人，在校學(xué)生350余人，設(shè)有“省級劉先大師工作室”。開設(shè)課程有中式烹調(diào)專業(yè)、中式面點、西餐、西點、冷拼與雕刻等。

烹飪系為學(xué)生提供了最先進、最科學(xué)、最適用、最合理的實訓(xùn)條件，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備價值500余萬元，擁有5000多平方米實訓(xùn)操作室，包括中式熱菜間、刀工間、勺工間、中式面點室、西餐室、西點室、標本室、倉儲室、熱菜模擬廚房、多媒體教學(xué)室、學(xué)生實習(xí)室。集學(xué)生實習(xí)訓(xùn)練和教學(xué)、科研、實驗、交流、鑒定、展示等多種功能為一體，在環(huán)境、場地、設(shè)備、條件、功能服務(wù)等諸多方面均達到國家先進水平，能同時容納700人進行烹飪技能操作，能用最直觀、最先進的方法進行烹飪示范教學(xué)演示，能承擔全國、全省或市級大型比賽。

烹飪系采取“師徒制”模式，聘請行業(yè)大師、名師、名廚參與菜單式教學(xué)。以粵菜為基礎(chǔ)教學(xué)，川、湘潮流菜為輔，黔菜本土元素相結(jié)合。成立大師傳承班，大師親自授課，零距離教學(xué)。傳授烹飪絕技絕活，畢業(yè)學(xué)生能直接勝任酒店餐飲工作。

在學(xué)生畢業(yè)時，烹飪系積極推行雙（多）證書管理制度，將實踐性教學(xué)安排與職業(yè)資格證書考核有機結(jié)合，鼓勵學(xué)生在取得畢業(yè)證書的同時，取得與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書。本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)時須獲得中級烹調(diào)師、中級面點師、中級營養(yǎng)配餐師等證書，為學(xué)生的就業(yè)給予了有力保障。

學(xué)院特色


技能培訓(xùn)

學(xué)院是國家首批高技能人才培訓(xùn)基地，經(jīng)過十多年的發(fā)展，培訓(xùn)項目逐步擴大，其中有高技能人才培訓(xùn)、企業(yè)管理人員培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)、職業(yè)技能轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、企業(yè)班組長培訓(xùn)、青年崗位能手培訓(xùn)、特種作業(yè)培訓(xùn)、技能競賽賽前培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)等。建立了一支素質(zhì)較高、能力較強的培訓(xùn)師資隊伍，逐步形成了一套完整、科學(xué)、規(guī)范的培訓(xùn)體系，每年培訓(xùn)人員數(shù)萬人，為航空工業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了貢獻。
國學(xué)進校園

學(xué)院一直遵循“重德興校，育德樹人”的辦學(xué)理念,于2009年將國學(xué)引進校園。國學(xué)教育將傳統(tǒng)美德和職業(yè)道德教育相結(jié)合，契合了“德技雙修”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院通過開展“國學(xué)試點班”、“國學(xué)課教學(xué)”的形式，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與校園文化緊密結(jié)合，讓學(xué)生懂得感恩、孝敬父母、禮貌待人、與人為善。通過國學(xué)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們從儀容儀表、行為禮貌、孝親尊師等言行舉止和思想觀念都有了較大的轉(zhuǎn)變，綜合素質(zhì)明顯提升，學(xué)生的改變讓家長感到欣喜

技能大賽

作為國家高技能人才培養(yǎng)示范基地，近年來學(xué)院先后承辦了 “畢節(jié)力帆杯”貴州省裝配制造業(yè)職工職業(yè)技能大賽，2024年貴州省裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)職工職業(yè)技能大賽，第42屆、43屆、44屆世界技能大賽貴州賽區(qū)選拔賽，2024年貴州省技工院校青年職業(yè)技能大賽，2019至2024年貴州省青年職業(yè)技能大賽，2024年貴州省第五屆職工職業(yè)技能大賽等重大賽事，并多次承擔了全國大賽貴州省代表隊的指導(dǎo)訓(xùn)練。優(yōu)良的組織工作和精湛的技術(shù)指導(dǎo)，受到主辦單位、參賽單位和參賽選手的好評。學(xué)院積極選派師生參加各級各類技能競賽，先后有30余人參加全國技能大賽，并取得三等獎1個，優(yōu)秀獎3個。獲得省級以上各類獎項200余項，在省級大賽中共計獲得一等獎54個。

軍事化管理

學(xué)院自2008年就開始實行準軍事化管理，學(xué)生的生活制度和宿舍的管理都是按照部隊的標準模式進行的，嚴格按照部隊的內(nèi)務(wù)標準進行疊放。學(xué)院軍事化管理辦公室每年都招收一批學(xué)生教官，通過專業(yè)培訓(xùn)，可以對學(xué)院新生進行軍訓(xùn)以及學(xué)生的日常管理。2024年被貴州省教育廳和省軍區(qū)批準為貴州省學(xué)生軍訓(xùn)基地，承接了貴州財經(jīng)大學(xué)、貴州理工學(xué)院、貴州醫(yī)科大學(xué)、平壩第一中學(xué)等省內(nèi)的各大高校和初、高中學(xué)生軍訓(xùn)，得到廣泛好評。準軍事化管理是學(xué)院管理的有效模式。軍人雷厲風行的優(yōu)良作風能潛移默化地讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生在就業(yè)之前就已經(jīng)具備較強的責任感、嚴明的組織紀律性、一定的執(zhí)行能力和敬業(yè)精神，為更好地適應(yīng)工作打下了堅實的職業(yè)道德基礎(chǔ)。

校企合作
校企合作是職業(yè)教育發(fā)展的必由之路。學(xué)院依托航空工業(yè)，充分發(fā)揮各種資源和辦學(xué)優(yōu)勢，采取多元化的校企合作模式，規(guī)范化地拓展校企合作市場，創(chuàng)建高技能人才快速成長的環(huán)境，全方位、深層次地創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)和教育，積極開展校企合作，根據(jù)企業(yè)需要進行訂單式培養(yǎng)。學(xué)院已與貴州中煙工業(yè)有限責任公司、貴州航天風華精密設(shè)備有限公司、貴州永紅航空機械有限公司、貴州輪胎股份有限公司、貴陽航空電機有限公司、奇瑞萬達貴州客車股份有限公司、上海電力安裝二公司、貴陽海信電子有限公司、蘇州華旃航天電器有限公司等企業(yè)達成合作辦班意向，開展訂單培養(yǎng)，為地方經(jīng)濟及企業(yè)發(fā)展不斷地培養(yǎng)和輸送高技能人才。