成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
發(fā)布時(shí)間:2025-10-10 閱讀:
摘要:成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院1951年建校,1998年舉辦高等職業(yè)教育,2001年獨(dú)立升格為高等職業(yè)院校,2010年建成國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。2023年,學(xué)校整體搬遷到成都江津區(qū)。建
成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院1951年建校,1998年舉辦高等職業(yè)教育,2001年獨(dú)立升格為高等職業(yè)院校,2010年建成國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。2024年,學(xué)校整體搬遷到成都江津區(qū)。建校以來,學(xué)校依托成都地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,秉承“礪苦謹(jǐn)信·惟精弘毅”的校訓(xùn),塑造“和諧敬業(yè)·求真務(wù)實(shí)”的校風(fēng),“德正學(xué)高·兼容并包”的教風(fēng),“立身篤行·見賢思齊”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以素質(zhì)為核心,以質(zhì)量求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)“開拓、務(wù)實(shí)、奮斗、奉獻(xiàn)”的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

學(xué)校占地面積1100畝,建筑面積29.8萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)原值12億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備1.1億元。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(室)200個(gè)(中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)、實(shí)訓(xùn)室21個(gè)),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地8個(gè),有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地261個(gè)。圖書館藏紙質(zhì)圖書70余萬(wàn)冊(cè),電子專業(yè)期刊近萬(wàn)種。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),建立虛實(shí)一體實(shí)訓(xùn)基地,所有課程可全程采用“云”課堂教學(xué),學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全。

學(xué)校現(xiàn)有教職工700余人,其中教授(含教授級(jí)高級(jí)工程師)72人(博士生導(dǎo)師1名,碩士生導(dǎo)師6名),副教授(含高級(jí)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師等)162人;博士42人,碩士268人;“雙師雙能”型教師350余人,有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)專家18人,成都市市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 7個(gè),成都市市級(jí)專家65人。學(xué)校聘請(qǐng)了中國(guó)工程院院士劉人懷教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng),聘請(qǐng)了中國(guó)科學(xué)院院士宋振騏教授、中國(guó)工程院院士寧津生教授等16名著名專家學(xué)者擔(dān)任客座教授。學(xué)校長(zhǎng)期聘請(qǐng)了行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠300余名擔(dān)任兼職教師。

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、礦業(yè)與環(huán)境工程學(xué)院、地質(zhì)與測(cè)繪工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)與貿(mào)易學(xué)院、電氣工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等9個(gè)二級(jí)教學(xué)院系,基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)研究部、體育與國(guó)防教學(xué)部等3個(gè)教學(xué)部,現(xiàn)開設(shè)有九個(gè)專業(yè)大類的49個(gè)高職??茖I(yè),經(jīng)成都市批準(zhǔn)學(xué)校與中國(guó)礦業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦成人本科專業(yè)4個(gè),學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生13000余人,成人學(xué)生3000余人。

經(jīng)國(guó)家教育部備案,與澳大利亞堪培門技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作舉辦中澳高等教育??祈?xiàng)目涉外會(huì)計(jì)專業(yè)(中澳班)。與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)高校建立了長(zhǎng)期校際交流機(jī)制,在專業(yè)合作、課程認(rèn)證、職業(yè)資格認(rèn)證、教師培養(yǎng)、學(xué)生交流、學(xué)歷提升等方面開展活動(dòng)。與“一帶一路”沿線國(guó)家馬來西亞、老撾、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等國(guó)開展海外留學(xué)生培養(yǎng)和技術(shù)服務(wù)。

學(xué)校被成都市教委確定為整體向產(chǎn)教融合型深化的高校,經(jīng)國(guó)家煤監(jiān)局、成都市教委、成都市科委、成都市勞動(dòng)局(人社局)等部門批準(zhǔn),設(shè)有煤礦安全培訓(xùn)中心、礦業(yè)工程應(yīng)用技術(shù)推廣中心、成都市煤礦安全設(shè)備工程技術(shù)研究中心和國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校是國(guó)家建設(shè)行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國(guó)家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、成都市信息技術(shù)軟件人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地和成都市高技能人才培養(yǎng)基地,是全國(guó)高職高專教育教師培訓(xùn)聯(lián)盟成員單位。

學(xué)校曾被授予全國(guó)教育系統(tǒng)、能源系統(tǒng)、煤炭系統(tǒng)“職業(yè)教育先進(jìn)單位”和“成都市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、“成都市十佳高技能人才培養(yǎng)基地”、“成都市文明單位”、“新中國(guó)成立60周年成都教育功勛特色高職院校”、成都市示范性就業(yè)指導(dǎo)中心,全國(guó)“高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”50強(qiáng)等榮譽(yù)稱號(hào)。建校以來,為國(guó)家培養(yǎng)了10萬(wàn)余名專業(yè)人才,畢業(yè)生廣受社會(huì)各界好評(píng),多數(shù)畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位技術(shù)和管理骨干,在成都、四川、成都、貴州的大型煤炭企業(yè)中層以上技術(shù)和管理干部中,我校畢業(yè)生占70%以上,被譽(yù)為西南地區(qū)煤炭行業(yè)的“黃埔軍校”。

六十五載櫛風(fēng)沐雨,工程職院人篳路藍(lán)縷;六十五載滄桑更迭,工程職院人孜孜以求。站在新的歷史起點(diǎn),工程職院師生將牢記使命,加快前進(jìn)步伐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)把學(xué)校建設(shè)成為一所國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名高等職業(yè)院校的目標(biāo)而努力奮斗。
關(guān)鍵詞:成都,工程,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,成都,工程,職業(yè),
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成都幼兒師范學(xué)校是經(jīng)由成都是人民政府批準(zhǔn)成立的唯一一所以培養(yǎng)幼教師資為主的公辦全日制普通高等??圃盒?。學(xué)校秉承著辦學(xué)的傳統(tǒng)、堅(jiān)持“勵(lì)志
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2026年成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)
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成都幼師學(xué)校學(xué)前教育畢業(yè)待遇好嗎?
學(xué)生與家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)候,要全面的了解,有助于學(xué)生更好報(bào)名,成都幼師學(xué)校是一所專業(yè)正規(guī)的全日制幼兒師范學(xué)校,是培養(yǎng)學(xué)歷+技能的復(fù)合型實(shí)用型
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膠州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣?
膠州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是1995年確定的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校、山東省職業(yè)教育十百千工程骨干示范學(xué)校、青島市
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成都幼師專業(yè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力怎么樣?
成都是直轄市,交通便捷,地理位置優(yōu)越,交通便捷,成都幼師專業(yè)學(xué)校位于該地區(qū),市場(chǎng)口碑良好,發(fā)展機(jī)遇多,越來越多的學(xué)生選擇該領(lǐng)域?qū)W習(xí),通過
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廣饒職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣?
2012年7月,廣饒縣職業(yè)教育資源整合,原廣饒綜合高中、廣饒中專、廣饒成人中專三校合一,成立新的廣饒縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。新學(xué)校臨時(shí)分大王、稻莊
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成都幼師學(xué)校幫助每一位學(xué)生掌握技能
現(xiàn)在社會(huì)上很多學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)廣受關(guān)注,據(jù)了解,學(xué)生們大都是沒有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),空有一番理論知識(shí),所以很多學(xué)生在找工作的時(shí)候并不是很容
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膠南高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?
膠南市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所綜合性、現(xiàn)代化國(guó)辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于青島市臨港經(jīng)濟(jì)區(qū),依山傍海、風(fēng)景誘人,膠南市行政辦公中心和海水浴場(chǎng)與學(xué)校
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如何在成都幼兒師范學(xué)校找到適合的專業(yè)
世上很多東西都是沒有什么好壞之分的,只要是適合自己的那就是最好的。當(dāng)學(xué)生到成都幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),在這里能夠選擇到一個(gè)適合自己的專業(yè),確
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萊陽(yáng)第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣?
萊陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立于1985年,2010年10月,經(jīng)煙臺(tái)市人民政府批準(zhǔn),加掛煙臺(tái)機(jī)電工業(yè)學(xué)校牌子。學(xué)校占地280余畝,建筑面積7.5萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備


