學(xué)醫(yī)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程，期間不乏有一些枯燥和難以堅(jiān)持，面對(duì)超多的醫(yī)學(xué)書籍而感到焦慮不安。作為臨床醫(yī)學(xué)中的醫(yī)學(xué)影像學(xué)，學(xué)習(xí)的知識(shí)和臨床無異，并且還需要學(xué)習(xí)本專業(yè)特有的課程，許多學(xué)子就問老師，這應(yīng)該這么學(xué)。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)，老師也是很苦惱，老師成績(jī)不好，也沒有好的方法告訴大家。但是這里收集了本專業(yè)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)心得，希望對(duì)大家有所幫助。

第一、實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方法

其實(shí)是上大學(xué)后和高中時(shí)候的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)有些不同了，高中語(yǔ)文政治、歷史等課程全靠記憶，有人說醫(yī)學(xué)不也是全靠記憶嗎？老師在這就要反駁大家了，也許還有人不知道，醫(yī)學(xué)院校招生大多都不招收文科生，醫(yī)學(xué)不是背書嗎？為什么不招文科呢？其實(shí)醫(yī)學(xué)的記憶只是其中一小部分，學(xué)醫(yī)有太多的東西需要去推理，那么推理后就需要實(shí)踐認(rèn)證。影像學(xué)是一個(gè)很形象的專業(yè)，就是對(duì)照影像片進(jìn)行觀察診斷，那么看理論只是是不是就很飄渺。我們看的影像照片多了，結(jié)合理論知識(shí)才能更好地去診斷，學(xué)到更多的東西，而且不容易忘記。

第二、回憶是最好的復(fù)習(xí)方式

記得讀高中的時(shí)候，學(xué)校就流行著一個(gè)口號(hào)“兩眼一睜開始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一閉開始回憶”，這句話不僅激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)還告訴了我們學(xué)習(xí)的方法?；貞浛梢约皶r(shí)的掌握自己的記憶情況，在回憶的時(shí)候出現(xiàn)記憶斷裂就馬上的去補(bǔ)充，這樣記憶的準(zhǔn)確度和牢固度就會(huì)提高。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)表明：復(fù)習(xí)回憶的時(shí)間應(yīng)多于閱讀記憶的時(shí)間。一般回憶與閱讀記憶時(shí)間之間的比例為8：2時(shí)記憶效果最好。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)在記憶圖片時(shí)就可以采取這樣的方法，記憶人體某個(gè)結(jié)構(gòu)，不清楚再去回看。

以上就是兩個(gè)常用的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)大家有所幫助。如需了解醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)什么請(qǐng)點(diǎn)擊查看“醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程主要學(xué)什么？”