我們都知道現(xiàn)在的醫(yī)生，老師，公務(wù)員都不好當(dāng)，做的好的時(shí)候受人尊敬，可是一旦出現(xiàn)什么問(wèn)題社會(huì)對(duì)于這些群體的輿論都是最大的，很多公職人員都要面對(duì)這些壓力。 

但是不管哪個(gè)行業(yè)都是這樣的，在工作中受到委屈也是很正常的，只不過(guò)可能醫(yī)生這個(gè)群體，比我們其他職業(yè)的人需要更強(qiáng)大的心理素質(zhì)，面對(duì)生死也要冷靜，需要用十分的精力和十分的專業(yè)能力對(duì)待工作。但是我們都是普通人，都有情緒，當(dāng)在面對(duì)患者家屬的不理解，病人不信任的時(shí)候即使身經(jīng)百戰(zhàn)還是難免會(huì)有一些失落，不知道選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的你，是否也有同樣的感受，是否有后悔和動(dòng)搖呢？

下面是來(lái)自一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的訪問(wèn)：

學(xué)醫(yī)，是我這一生最重要最偉大最不后悔的決定！行醫(yī)，是我用一生的時(shí)間來(lái)踐行當(dāng)年許下的諾言！去年五月，為了課題的事情，我時(shí)隔五年多，又一次去到了自己本科時(shí)期的母校?；貞浝锏母裆；ㄉ形撮_(kāi)放，我站在略顯空蕩蕩的大門(mén)前，迎著清晨時(shí)分便已經(jīng)有些晃眼的陽(yáng)光，眼中不斷閃過(guò)當(dāng)年那個(gè)初來(lái)大學(xué)報(bào)道的我的影子。 

在我踏入醫(yī)學(xué)院大門(mén)的那一刻，我也曾擔(dān)憂，將來(lái)的自己，會(huì)是一個(gè)好醫(yī)生嗎？將來(lái)的自己，是否對(duì)得起身上的這件工作服和心中的那份責(zé)任？從中醫(yī)到西醫(yī)，從本科到碩博，到學(xué)校到臨床，時(shí)間過(guò)得真快。我記得，我的解剖老師告訴我，健康所系，性命相托。我的金匱老師告訴我，大醫(yī)精誠(chéng)。我記得，我的中國(guó)醫(yī)學(xué)史老師狠狠的撕掉了兩位學(xué)生雷同的卷子，咆哮道：“不是中醫(yī)不行，是學(xué)中醫(yī)的人不行！”我記得，我的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)老師面對(duì)我們劃考試重點(diǎn)的要求憤怒的拍著桌子吼道：“臨床不是考試！醫(yī)學(xué)沒(méi)有重點(diǎn)！”我記得，我在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)樾薷牧艘粋€(gè)數(shù)據(jù)被我的導(dǎo)師狠狠地訓(xùn)斥，“就算失敗一百次，也不可以有哪怕萬(wàn)分之一的造假！”我記得，讀研期間第一次獨(dú)立管床收治病人時(shí)，我的導(dǎo)師站在我的旁邊，他的眼神里即有些忐忑，也有無(wú)限的期望。 

于是，我知道了，做一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)道要精，醫(yī)德要誠(chéng)。縱時(shí)光已過(guò)多載，先賢與老師們的教誨卻猶似余音繞梁，不敢忘卻！我記得，在兒科輪轉(zhuǎn)時(shí)每一張?zhí)煺娴男δ?，每一雙可愛(ài)的眼睛，每一次聽(tīng)他們喊著我“叔叔”，總有一種心里開(kāi)出了一朵花的感覺(jué)。我記得，在急診科輪轉(zhuǎn)時(shí)，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的奮斗，將心跳驟停的患者從鬼門(mén)關(guān)拉回來(lái)之后，他的孩子幾近發(fā)狂般的，雙腳狠狠地跺著地感謝我們。我記得，那年冬天，上門(mén)診上到很晚的我剛走出診室門(mén)，在昏暗的燈光下，一個(gè)與我差不多大的男孩捧著“瑞可爺爺?shù)牡案?rdquo;迎面走來(lái)，說(shuō)道：“X醫(yī)生，你還沒(méi)吃晚飯吧，剛才擔(dān)心你忙就沒(méi)進(jìn)去，一直等你到現(xiàn)在。”我?guī)缀踹煅手舆^(guò)了蛋糕，并且，很用力的擁抱了他。

太多的人，太多的事，讓我知道，自己的每一滴汗水，每一絲辛勞，每一份付出，都是那么的值得！醫(yī)院，是一個(gè)近距離觀察人性的地方，是一個(gè)迎來(lái)了無(wú)數(shù)新生，又送走了多少無(wú)奈的地方。然而，不忘初心，放得始終！人命之重，有貴千金！懸壺濟(jì)世，是我們畢生追求的信念！救死扶傷，是我們一生踐行的諾言！學(xué)醫(yī)，學(xué)的不僅是技術(shù)，也是在學(xué)怎么做人。先學(xué)做人，再學(xué)行醫(yī) 先有仁心，方有仁術(shù)。