四川省蓬安中學(xué)有著悠久的辦學(xué)歷史，學(xué)校位于有著千年古城之稱的蓬安之源錦屏鎮(zhèn)，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，在這么優(yōu)越的地理位置上建校，我們的優(yōu)勢(shì)也是非常明顯的。學(xué)校占地面積達(dá)到152.68畝，校園寬敞，寧?kù)o雅致，教學(xué)樓布局科學(xué)，師生們所需的教學(xué)設(shè)備設(shè)施也是按照高標(biāo)準(zhǔn)配置完善，能很好的滿足學(xué)生們的學(xué)習(xí)需求。學(xué)?，F(xiàn)有任課教師178人，在校學(xué)生5000余人，相信在我們師生的努力下，學(xué)校會(huì)越來(lái)越好。
          辦學(xué)目標(biāo)

鑄建?；?、全面育人、科學(xué)管理、科研興校，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件一流化，校園建設(shè)園林化，教師隊(duì)伍優(yōu)良化，學(xué)校管理科學(xué)化，教育教學(xué)現(xiàn)代化。

教學(xué)成果

2013年蓬安中學(xué)今年高考本科上線人數(shù)創(chuàng)建校以來(lái)新高724人（全縣本科上線811人）本科上線率為44.53%，均高于市內(nèi)一般高中。

2014年全校參考1667人，本科上線864人，上線人數(shù)比去年（724人）增長(zhǎng)140人，本科上線率達(dá)到51.83%，位居全市前列，比去年提高7.3個(gè)百分點(diǎn)。

蓬安中學(xué)辦學(xué)效益突出。1959年高考升學(xué)率達(dá)90．4%，學(xué)校因之被評(píng)為全國(guó)文衛(wèi)系統(tǒng)先進(jìn)單位，并出席了全國(guó)群英會(huì)。1977年恢復(fù)高校招生考試制度以來(lái)，己為國(guó)家高等院校輸送合格新生6200余人。隨后，學(xué)校喜逢教育改革大好形勢(shì)，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)效益更為增強(qiáng)，高考上線人數(shù)和上線率逐年大幅度增長(zhǎng)。2010年蓬安縣全縣本科上線840人，蓬安中學(xué)本科上線713人（不含藝體本科10人）。

科研成果

1991年至19招生年的學(xué)校管理常規(guī)建設(shè)課題研究獲南充地區(qū)普教科研二等獎(jiǎng)；1992年至1994年的中學(xué)德育系列實(shí)驗(yàn)獲四川省普教科研二等獎(jiǎng)；之后進(jìn)行的“鑄建?；?、全面提高師生素質(zhì)”科研課題已列入南充市教育科研項(xiàng)目。學(xué)校教職工撰寫科研著述：1992年至1999年，教師發(fā)表國(guó)家級(jí)著述5篇（部） 、省級(jí)48篇（部）、市級(jí)97篇（部）。

教學(xué)方針

1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“三個(gè)面向”為方向，以教育方針為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持正確的育人方向和育人標(biāo)準(zhǔn)。

2、面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，兼顧升學(xué)預(yù)備教育和就業(yè)預(yù)備教育，使全體受教育者獲得全面、充分、健康、有效的發(fā)展。

3、在全校開展鑄建?；昊顒?dòng)，培養(yǎng)師生“崇德尚美，篤學(xué)力行”的品質(zhì)，形成富于特色的蓬中精神和優(yōu)良校風(fēng)。

4、建好兩支隊(duì)伍，一是建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意改革、勇于進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍；二是建設(shè)一支敬業(yè)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

5、建立職責(zé)明確、高效運(yùn)作、富于改革精神的管理機(jī)制。

(1)．完善三個(gè)運(yùn)行機(jī)制。一是完善德育工作運(yùn)行機(jī)制，健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以政教處、團(tuán)委為渠道，以班主任為軸心，目標(biāo)責(zé)任到人，形成全員參與、相互配合、齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)；二是完善教學(xué)工作運(yùn)行機(jī)制，建立學(xué)校、教務(wù)處、年級(jí)組、教學(xué)班、教師分級(jí)負(fù)責(zé)的教學(xué)責(zé)任體系，堅(jiān)持全方位的教學(xué)過(guò)程管理，質(zhì)量目標(biāo)管理和教研教改管理；三是完善后勤工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)行后勤管理和后勤服務(wù)責(zé)任目標(biāo)到崗到人，充分發(fā)揮服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

(2)．優(yōu)化管理制度，在管理規(guī)范的基礎(chǔ)上，建立健全適應(yīng)新形勢(shì)、富于激勵(lì)機(jī)制的科學(xué)化管理和現(xiàn)代化管理。

(3)．堅(jiān)持績(jī)效第一的原則，建立和實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，中層領(lǐng)導(dǎo)、教職工全員聘任制和科學(xué)考核評(píng)價(jià)制度。

6、堅(jiān)持科研興校，健全教務(wù)處、教研組、備課組、班級(jí)任課教師組和文理科綜合組等教研組織，形成教研網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)學(xué)校和各科教學(xué)實(shí)際開展教育思想、教育方法、教學(xué)手段等方面的專題研究，形成以研促教、以研促改，全校合作，共同提高教育教學(xué)水平和效益的良好風(fēng)氣。

7、艱苦奮斗，開源節(jié)流，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，逐步達(dá)到辦學(xué)條件一流化和校園環(huán)境園林化的目標(biāo)。面對(duì)新形勢(shì)和新機(jī)遇，蓬中師生員工正激情滿懷，信心百倍地向著創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)奮進(jìn)，蓬安中學(xué)的未來(lái)一定前程似錦。