進(jìn)入高三之后，理科的同學(xué)都會(huì)問(wèn)到理綜的成績(jī)?nèi)绾文艿?80呢?其實(shí)，這不是很難，關(guān)鍵是要講究方法。下面，小編就為大家介紹高三理綜如何考到280，僅供大家參考。

在高三理綜最后的沖刺階段，考生應(yīng)該按考綱回顧高三理綜課本知識(shí)(概念、公式、定理、定律)。對(duì)高三理綜重點(diǎn)知識(shí)的核心要加以強(qiáng)化：如勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)公式的推論比基本公式更常 考查;向心力、洛侖茲力一定不作功;克服安培力做功等于回路產(chǎn)生的內(nèi)能、產(chǎn)生的熱量;曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)總按正交分解;動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒要先選正方向;克服安培力 做功等于整個(gè)電路產(chǎn)生的焦耳熱求解帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問(wèn)題應(yīng)畫(huà)軌跡，找圓心，求半徑。

重視物理實(shí)驗(yàn)：考生實(shí)驗(yàn)要從目的、原理、器材、步驟、數(shù)據(jù)處理、誤差分析6個(gè)方面著手。設(shè)計(jì)試驗(yàn)要遵循的原則：安全性、準(zhǔn)確性、方便性。

全面考慮試題條件：如摩擦力是動(dòng)摩擦還是靜摩擦;彈簧彈力是拉力還是壓力;電荷是正還是負(fù)，有無(wú)初速，是否僅受電場(chǎng)或磁場(chǎng)力作用。成像是實(shí)像還是虛像。 矢量方向是否確定，機(jī)械波向左還是向右傳……要注重物理思維方法的靈活運(yùn)用，一條路走不通就要變換思路考慮問(wèn)題：如整體法、隔離法、逆向思維法、控制變量 法、等效法、對(duì)稱(chēng)法、圖像法等等;聯(lián)系實(shí)際題要注意抽象成某些物理模型。

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回歸高三理綜課本形成體系：高考在即，這時(shí)考生應(yīng)該回歸課本，盤(pán)點(diǎn)一下自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在自己的大腦中形成一個(gè)知識(shí)體系。同學(xué)們可以把以前做過(guò)的高三理綜試卷、題目整理 后，檢視自己曾經(jīng)出過(guò)的錯(cuò)題，從中找到自己知識(shí)上的漏洞，思維方式上的偏差，解題規(guī)范上的漏洞。對(duì)于這些錯(cuò)題盡量重新做一遍，在這個(gè)過(guò)程中要思考當(dāng)初出錯(cuò) 的原因，必要時(shí)還要重新回到課本澄清一些概念。

高考前大多考生基本是放假在家自主復(fù)習(xí)，有的考生這個(gè)時(shí)間只看書(shū)、只看筆記，不做卷子，結(jié)果高考找不到感覺(jué)，建議這期間一定每天做高三理綜卷子，可以是做過(guò)的卷子，練練手、熱熱身、找找感覺(jué)，一做就有信心，不要做新的難的卷子，使自己的信心受到挫折。

在拿到高考理綜試卷后有一段時(shí)間是給我們看題目的，這個(gè)時(shí)候不要急著做第 一題的題目。先把所有的題目看一遍，大致了解每個(gè)題目所考的內(nèi)容，讓自己有一個(gè)心理準(zhǔn)備。在做題時(shí)就不用因?yàn)榧m結(jié)“下一題會(huì)不會(huì)很難”而分心了。

開(kāi)始做高考理綜題：個(gè)人建議先做自己覺(jué)得簡(jiǎn)單的部分的題目，如果看完題目還不會(huì)做那就果斷放棄，把能拿到的分?jǐn)?shù)先拿到。(遇到自己覺(jué)得會(huì)做但又力不從心的題目也最好先放著，做好標(biāo)記，等到一遍做完后再細(xì)心的做那些題目。)

做完一遍高考理綜題之后：如果沒(méi)有在不會(huì)做的題目上浪費(fèi)時(shí)間我想這個(gè)時(shí)候至少還有40到60分鐘，這個(gè)時(shí)候我們可以大致估算一下能得幾分，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)自己說(shuō)只要再拿下幾題就能得到一個(gè)更好的分?jǐn)?shù)。然后利用剩余的時(shí)間通過(guò)種種方法盡可能的得取分?jǐn)?shù)。

收卷前15分鐘：到了這時(shí)我們應(yīng)該放下手中的筆，認(rèn)真得查看在之前做的高考理綜題時(shí)有沒(méi)有看錯(cuò)的題目或者有沒(méi)有在答卷填錯(cuò)答案，15分鐘時(shí)間不多，所以要加快速度。(之前做過(guò)的題目一般都有記憶，所以只要讀題目就可以辨別是否看錯(cuò)題目了)

如果真的有看錯(cuò)題目而時(shí)間來(lái)不及時(shí)(比如還有1分鐘)，可以直接改掉答案，然后在原本過(guò)稱(chēng)里加一些解題過(guò)程，能加多少算多少，如果加過(guò)程的不多就不要把原本的過(guò)程劃掉。