摘要：過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。 1、3+2中職學(xué)校是什么意思 3+2第一指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種

過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。

1、3+2中職學(xué)校是什么意思

" 3+2"第一指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中職學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的大專文憑。前三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績(jī)合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)，發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊(cè)信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中職畢業(yè)證，按中職畢業(yè)生處理。

2、初中畢業(yè)是上五年一貫制好還是上3+2中職學(xué)校好

五年一貫制，是初中畢業(yè)直接來大專讀書，一般年齡都很小，沒有滿18歲。對(duì)于這些孩子，學(xué)校非常重視，各方面管理都很嚴(yán)格，生怕小孩子出安全問題。這也是讓家長放心。對(duì)于五年一貫制，專業(yè)學(xué)習(xí)五年后，一般專業(yè)技能都不會(huì)太差。甚至積累要比一般三年專強(qiáng)。3+2中職班指的是中職院校和大專院校聯(lián)合辦學(xué)，在中職完成3年學(xué)習(xí)后，再到聯(lián)合所上2年學(xué)，拿到大專畢業(yè)證。五年一貫制與3+2的學(xué)校沒有什么很大區(qū)別，對(duì)完全五年學(xué)制的學(xué)生來說，拿的文憑都是大專學(xué)歷。

五年時(shí)間，基本上已經(jīng)確定你將要從事的職業(yè)。很少畢業(yè)生會(huì)為了本科學(xué)歷，去參加高職升本科考試(3+2學(xué)校，有機(jī)會(huì)升本科)。相對(duì)來說，五年一貫制學(xué)校偏重專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。以我看，這兩種學(xué)校性質(zhì)上沒區(qū)別。關(guān)鍵在于你選修的專業(yè)，你是否有興趣，是否愛好，要不然錯(cuò)失機(jī)會(huì)，枉費(fèi)時(shí)間。

五年一貫制大專與3+2大專：好就業(yè)

初中畢業(yè)生上五年一貫制大專的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)在于貫通中、高等教育，整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)，在五年一貫制辦學(xué)體制下的畢業(yè)生與3+2大專同專業(yè)畢業(yè)生相比，在實(shí)際動(dòng)手和操作能力等方面更符合企業(yè)的需求，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)。

五年一貫制大專與3+2大專：文憑硬

初中畢業(yè)直接參加五年一貫制大專教育，這樣可以巧妙的越過高中，免于高考(課程)，直接上大學(xué)。學(xué)生在畢業(yè)后不僅可以掌握一門過硬的技能，享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇;而且還能獲國家承認(rèn)的大專畢業(yè)證書，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

而“3+2”是需要中途參加三校生考試，升入大專的，如果考試失敗，會(huì)影響中專升大專的進(jìn)程，這樣，很多學(xué)生和學(xué)校會(huì)選擇讀開放教育或成人自考教育，拿的大專畢業(yè)證是非全日制的！

五年一貫制大專與3+2大專：節(jié)約錢

初中畢業(yè)上五年一貫制大專更節(jié)省費(fèi)用。當(dāng)前五年一貫制大專的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與3+2大專的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本相同，整體計(jì)算五年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總投入，與傳統(tǒng)教育模式大學(xué)?？飘厴I(yè)生(六年)的總投入相比，可節(jié)省很大一筆費(fèi)用。另外參加五年一貫制大專教育的畢業(yè)生可提前一年就業(yè)并獲得工資收入。相比之下，五年一貫制大專教育在經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì)非常明顯。

五年一貫制大專與3+2大專：省時(shí)間

初中畢業(yè)后直接上五年一貫制大專更省時(shí)間。“五年一貫制”大專教育并不是放棄高中課程，而是采用了科學(xué)的方法安排課程，確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。拋開學(xué)生高中一整年的復(fù)習(xí)時(shí)間和大學(xué)一年找工作的時(shí)間，這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時(shí)間。