音樂學專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓(xùn)練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏、基本樂理、視唱練耳、多聲部音樂分析與寫作、中國民族音樂、外國民族音樂、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、聲樂、鋼琴、歌曲伴奏、器樂、合唱與指揮、中學音樂教學論、中學音樂教學技能訓(xùn)練等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會實踐、藝術(shù)實踐及教學實踐等，一般每學期安排l--2周。

1.西昌學院彝加彝單類專業(yè)，限招四川省少數(shù)民族地區(qū)的彝族考生;少數(shù)民族預(yù)科限招四川省少數(shù)民族地區(qū)的少數(shù)民族考生。

2.西昌學院2024年在四川省招收免費師范生，招生范圍、專業(yè)等事宜，依據(jù)四川省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。按照川教[2013]44號文件規(guī)定，新生入學后須組織師范面試，面試不合格者轉(zhuǎn)入本校相關(guān)專業(yè)學習。

3.學校對考生身體健康狀況的要求，按教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。新生入學后進行體檢復(fù)查，凡不符合條件或發(fā)現(xiàn)有舞弊行為的，取消入學資格。

1. 掌握音樂的分析方法;

2.具有從事本專業(yè)工作的基本能力;

3.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);

4.了解本專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài);

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際的工作能力。

音樂學專業(yè)具備從事中等學校音樂教育所必備的專業(yè)素質(zhì)。熟練掌握專業(yè)基本技能，有較強的藝術(shù)表現(xiàn)力和綜合實踐能力，能夠勝任中等學校音樂課堂教學、指導(dǎo)課外藝術(shù)活動、參與校園文化環(huán)境建設(shè)。培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展的，具備一定的音樂理論知識，掌握扎實的音樂實踐技能，畢業(yè)后能勝任在藝術(shù)表演團體、藝術(shù)科研單位、文化藝術(shù)機構(gòu)、中等專業(yè)或普通學校、出版業(yè)以及影視、廣播等藝術(shù)部門從事音樂表演、研究、評論、編輯、管理、教學等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。

1)具備音樂基本理論運用技能以及良好的音樂聽覺和視唱能力;

(2)掌握對中外音樂作曲家與作品的音樂分析能力;

(3)具有一定程度的聲樂演唱能力、鋼琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件樂器的演奏方法，具有在中小學校組織課外音樂活動的能力;

(4)具備音樂教學、組織、管理的基本能力。