樂山師范學院語文教育專業(yè)
發(fā)布時間：2025-04-20 閱讀：
摘要：專業(yè)簡介 語文教育專業(yè)培養(yǎng)21世紀社會發(fā)展所需要的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、具有實踐能力和創(chuàng)新能力，德、智、體、美全面發(fā)展的中小學語文教師以及能在黨政機關(guān)和其他
語文教育專業(yè)培養(yǎng)21世紀社會發(fā)展所需要的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、具有實踐能力和創(chuàng)新能力，德、智、體、美全面發(fā)展的中小學語文教師以及能在黨政機關(guān)和其他企事業(yè)單位從事管理、宣傳、編輯、新聞、文秘等工作的專門人才。培養(yǎng)具備漢語言文學基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的具有良好人文素養(yǎng)、教師職業(yè)素養(yǎng)的中學語文教師及其它教育工作者，機關(guān)、企事業(yè)單位的文秘人員，新聞單位的編輯和記者。
古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、語文教法實踐、邏輯學、書法、語言學概論、教育心理學、美學、文藝學、中國文學批評史、應用文寫作、英語、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國現(xiàn)當代文學、教育原理、教育心理學、現(xiàn)代漢語﹑古代漢語﹑古代文學﹑現(xiàn)當代文學﹑外國文學﹑文學概論﹑美學﹑寫作﹑邏輯﹑中學語文教材教法、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作、中小學語文教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
1、原則上在體育類與藝術(shù)類文化控制分數(shù)線分文理科劃線的省(市、自治區(qū))只招收文科生，在體育類與藝術(shù)類文化控制分數(shù)線不分文理科劃線的省(市、自治區(qū))文理兼收。
2、體育類與藝術(shù)類各專業(yè)類別的錄取原則：美術(shù)類專業(yè)(美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、音樂學專業(yè)、音樂表演專業(yè)、體育類專業(yè)(體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育)在文化成績和專業(yè)成績上生源省控制線后，對進檔考生根據(jù)專業(yè)志愿順序，按專業(yè)成績從高到低的原則進行錄取，專業(yè)成績相同的按文化成績從高到低的原則進行錄取，如果文化和專業(yè)成績均相同，則按照高考文化中的語文、外語成績依次從高分到低分排序錄取。
1.力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立正確的人生觀、價值觀;
2.苦奮斗，勇于奉獻，忠誠教育事業(yè)，有良好的師德，堪為學生表率;
3.愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國和社會主義事業(yè);
4.持四項基本原則，堅持改革開放。
語文教育專業(yè)有健康的體魄和良好的生活、衛(wèi)生習慣。掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，了解與專業(yè)有關(guān)的學科新成就;能借助工具書閱讀一般的漢語古籍，具有鑒賞中外文學作品的能力，有較強的文字表達和口語表達能力，會講普通話。借助工具書能用一種外國語閱讀一般外文書刊，會操作計算機，勝任初中(小學)語文教學工作及班主任工作。
1、具有堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則;樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，落實科學發(fā)展觀;具有社會主義民主和法制觀念;熱愛并獻身教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)道德，為人師表。
2、掌握基礎(chǔ)教育的語文教育教學規(guī)律，把握基礎(chǔ)教育的語文教材體系，熟悉語文教學過程的各個環(huán)節(jié)，形成較強的語文教育綜合能力，具備一定的思想品德教育能力、班級管理能力和教育科研能力。
3、了解我國關(guān)于語言文字和文學藝術(shù)的方針、政策和法規(guī);能講標準的普通話(達到國家二級甲等以上);具有一定的漢字書寫和應用文寫作能力。
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