南充師范學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-20 閱讀:
摘要:專業(yè)簡介 小學(xué)教育專業(yè)熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛小學(xué)教育事業(yè),具有良好的思想品德、社會(huì)公德和教師職業(yè)道德以及求實(shí)創(chuàng)新精神。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全
小學(xué)教育專業(yè)熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛小學(xué)教育事業(yè),具有良好的思想品德、社會(huì)公德和教師職業(yè)道德以及求實(shí)創(chuàng)新精神。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握小學(xué)教育專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能扎實(shí),具有現(xiàn)代教育理念和深厚教育理論素養(yǎng),具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)和教研及管理能力,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能在各類小學(xué)和教育機(jī)構(gòu)中從事相關(guān)小學(xué)教育教學(xué)、教學(xué)研究和管理工作,能適應(yīng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)應(yīng)用型小學(xué)教育工作者。

教育測量與評價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、外國教育史、中國教育史、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、教育調(diào)查、畢業(yè)論文、教師倫理等。最低畢業(yè)總學(xué)分:210學(xué)分。其中通識教育必修40.0學(xué)分,通識教育選修18.0學(xué)分;學(xué)科基礎(chǔ)必修32.0學(xué)分,學(xué)科基礎(chǔ)選修23.0學(xué)分;專業(yè)教育必修31.0學(xué)分,專業(yè)方向15.0學(xué)分,專業(yè)方向文科方向16學(xué)分,理科方向15學(xué)分。專業(yè)教育選修22.0學(xué)分;實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)29.0學(xué)分。

1.根據(jù)教育部要求,實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),省級招生主管部門監(jiān)督”體制,按考生德智體三方面考核,擇優(yōu)錄取。錄取工作在各省(市、區(qū))招生主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。
2.學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教師代表、校友代表、學(xué)生代表組成的招生委員會(huì),負(fù)責(zé)研究擬定學(xué)校有關(guān)招生工作的政策和規(guī)定,研究并決定錄取工作中的重大問題。
3.學(xué)校招生就業(yè)處是學(xué)校組織和實(shí)施全日制本、??普猩ぷ鞯某TO(shè)機(jī)構(gòu)。
1、掌握承擔(dān)班主任工作和活動(dòng)課程教育管理的基本理論和方法,具備進(jìn)行小學(xué)班級管理的基本能力;
2、具有良好的漢字書寫規(guī)范和書面表達(dá)的職業(yè)技能,掌握普通話和教師口語,并獲得普通話合格證書,具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力;
3、掌握計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)在本專業(yè)的應(yīng)用,具有較強(qiáng)的操作能力;
4、掌握一門外語,能順利閱讀本專業(yè)的外文書籍;
5、具有科學(xué)的體育鍛煉知識、熟練掌握兩項(xiàng)以上健身方法和技能、能夠科學(xué)合理地進(jìn)行體育鍛煉,形成健康生活理念,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的合格要求。具有良好的心理素質(zhì),衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生保健知識,熱愛勞動(dòng),身體健康,具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

小學(xué)教育專業(yè)具有扎實(shí)、寬厚的文化科學(xué)知識,具有扎實(shí)、系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具有系統(tǒng)的小學(xué)理論知識,可擔(dān)任小學(xué)語文和數(shù)學(xué)課程教學(xué),承擔(dān)活動(dòng)課教學(xué),兼教一門其他課程,勝任班主任工作,具有基本的教育教學(xué)能力、教學(xué)管理能力和教育科研能力,并具有自我完善和自我發(fā)展的能力。能在各級各類師范學(xué)校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各類初等學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面的應(yīng)用性人才。

課程結(jié)構(gòu)
課程結(jié)構(gòu)為三個(gè)平臺和一個(gè)環(huán)節(jié),即通識教育平臺、學(xué)科基礎(chǔ)平臺、專業(yè)教育平臺和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。每個(gè)平臺的課程分為必修課和選修課兩大類。實(shí)踐教學(xué),包括課程實(shí)踐環(huán)節(jié)和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。課程實(shí)踐環(huán)節(jié)指實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、討論等。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)包括社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐指軍訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐、勞動(dòng)等,專業(yè)實(shí)踐指專業(yè)見習(xí)、專業(yè)技能培訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、就業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)等。
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成都幼兒師范學(xué)校安全有保障
在選擇專業(yè)與學(xué)校的時(shí)候,要多方面的考量,根據(jù)市場需求分析,也要根據(jù)自己興趣愛好選擇,成都幼兒師范學(xué)校是一所專門培養(yǎng)幼兒教師基地,歷年就業(yè)
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成都幼兒師范學(xué)校培養(yǎng)模式怎么樣呢
嬰幼兒入學(xué)率大大增加,幼兒教師短缺,供不應(yīng)求,成都幼兒師范學(xué)校是一所幼兒教師培養(yǎng)基地,是培養(yǎng)多才多藝的幼師人才,學(xué)校師資隊(duì)伍強(qiáng)大,教學(xué)設(shè)
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成都幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色是什么
現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)發(fā)展較好,就業(yè)市場廣闊,成都幼兒師范學(xué)校是成都直轄市口碑較好的一所專業(yè)院校,每年為行業(yè)輸送了大批高素質(zhì)幼師人才,從學(xué)校畢
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成都幼兒師范學(xué)校教學(xué)內(nèi)容有哪些
市場上各類性質(zhì)幼兒師范學(xué)校建立多,因?yàn)橛變航逃l(fā)展迅猛,幼兒數(shù)量不斷增多,幼兒教師供不應(yīng)求,很多幼師學(xué)校也加大了招生力度,成都幼兒師范學(xué)
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成都幼兒師范學(xué)校哪里好?師資如何?
現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)發(fā)展前景廣闊,就業(yè)機(jī)遇多,越來越多的學(xué)生選擇幼師行業(yè)工作,成都幼兒師范學(xué)校是成都地區(qū)口碑較好的一所專業(yè)幼師學(xué)校,從學(xué)校畢
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成都幼兒師范學(xué)校課程豐富師資強(qiáng)
現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)發(fā)展趨勢不錯(cuò),幼師職業(yè)吃香,福利待遇多,工資在3000以上,能力越高,收入越高,成都幼兒師范學(xué)校是成都地區(qū)口碑較好的專業(yè)幼師學(xué)
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成都幼兒師范學(xué)校的發(fā)展形勢怎么樣
對于學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)生,成都幼兒師范學(xué)校是不陌生的,學(xué)校在成都地區(qū)的知名度是非常高的,受到諸多的初高中生的青睞,幼兒教育行業(yè)是備受關(guān)注的
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成都幼師學(xué)校好嗎?為什么選擇成都幼兒師范學(xué)校?
近年來成都幼師學(xué)校的招生人數(shù)持續(xù)上升,很多不是很了解該校的同學(xué)都比較想要知道成都幼師學(xué)校好嗎?為什么選擇成都幼兒師范學(xué)校?深厚的文化底蘊(yùn),
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成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)方向有哪些
幼師是非常吃香的專業(yè),很多學(xué)校也是開設(shè)了這個(gè)專業(yè),這其中成都幼兒師范學(xué)校是非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,學(xué)校的生源是非常不錯(cuò)的,王牌專業(yè)是幼師,有豐富
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女生讀成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)前景好
女生喜歡穩(wěn)定工作崗位,幼師、護(hù)理、鐵路是不錯(cuò)行業(yè)選擇,成都幼兒師范學(xué)校是一所幼師學(xué)校,開設(shè)專業(yè)是幼師相關(guān),學(xué)校是培養(yǎng)多才多藝的幼兒教師人
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2026年成都幼兒師范學(xué)校畢業(yè)就業(yè)如何
目前的就業(yè)形勢是非常嚴(yán)峻的,畢業(yè)生找一份對口的工作是不容易的,如果學(xué)校是提供就業(yè)保障的,那么報(bào)讀學(xué)生是比較多的,成都幼兒師范學(xué)校是提供就
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2026成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)有安排嗎
就業(yè)是學(xué)生與家長關(guān)注問題,就業(yè)好的學(xué)校被選擇幾率高,成都幼兒師范學(xué)校就業(yè)有安排,學(xué)校與幼兒園單位有合作關(guān)系,就業(yè)渠道好,從學(xué)校畢業(yè)是進(jìn)入
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到成都幼兒師范學(xué)校讀幼師專業(yè)具有的優(yōu)勢
成都幼兒師范學(xué)校是經(jīng)由成都是人民政府批準(zhǔn)成立的唯一一所以培養(yǎng)幼教師資為主的公辦全日制普通高等??圃盒!W(xué)校秉承著辦學(xué)的傳統(tǒng)、堅(jiān)持“勵(lì)志
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如何在成都幼兒師范學(xué)校找到適合的專業(yè)
世上很多東西都是沒有什么好壞之分的,只要是適合自己的那就是最好的。當(dāng)學(xué)生到成都幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),在這里能夠選擇到一個(gè)適合自己的專業(yè),確
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2026年成都哪所幼兒師范學(xué)校不錯(cuò)
2023年成都哪所幼兒師范學(xué)校不錯(cuò)?成都幼兒師范學(xué)校是非常不錯(cuò)的幼師學(xué)校,每年我校的畢業(yè)生都是供不應(yīng)求的,為幼兒教育行業(yè)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校招生對
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成都幼兒師范學(xué)校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)好不好
無論是報(bào)讀什么性質(zhì)的學(xué)校,學(xué)生與家長對學(xué)校的就業(yè)情況是非常想要知道的,現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻,找一份好工作不易,就業(yè)好的學(xué)校未來的發(fā)展就好,成
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成都市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)就業(yè)輕松
我國的就業(yè)形勢是非常嚴(yán)峻的,畢業(yè)生找工作是非常難的,更別說找一份專業(yè)對口合適的工作了,想要以后可以輕松就業(yè),那么報(bào)讀成都市幼兒師范學(xué)校是
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成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)就業(yè)前景好嗎
隨著嬰幼兒數(shù)量的增多,幼兒園也在不斷的增加,幼兒教育行業(yè)的就業(yè)市場是非常廣闊的,成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)就業(yè)前景好,報(bào)讀我校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)
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南充航空技工學(xué)校招生電話多少
喜歡航空類專業(yè)的同學(xué)也可以了解一下南充航空技工學(xué)校,學(xué)院以張瀾先生陶鑄人才,以為國用為辦學(xué)理念,圍繞培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、鑄造藍(lán)領(lǐng)
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南充航空旅游職業(yè)中專學(xué)校招生電話多少
有很多航空類專業(yè)的學(xué)校已經(jīng)在開始招生了,同學(xué)們可以自己去多了解一下。南充航空旅游職業(yè)中專學(xué)校是由四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所以培養(yǎng)第二、三


