中醫(yī)藥是中華民族長期同疾病做斗爭的實踐經(jīng)驗總結(jié)。近年來，無論是治病還是保健、養(yǎng)生，老百姓都越來越熱衷于采用中醫(yī)藥。然而，當前的中醫(yī)藥服務體系和能力建設，與老百姓旺盛的需求相去甚遠。老師整理了四川省中醫(yī)藥專業(yè)好找工作嗎，好就業(yè)嗎，供大家參考。

四川省中醫(yī)藥專業(yè)就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。長期以來，有一技之長卻未能取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的民間中醫(yī)，游走在合法與非法之間的尷尬地帶。據(jù)中國社科院國情調(diào)研組推算，目前我國不具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的民間中醫(yī)人數(shù)在30萬人以上。

成都中醫(yī)藥大學現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員中，具有高級職稱者600余人，博士、碩士生導師500 余人。學院藥學院有教職工一百余人，其中教授(研究員)49人，副教授(副研究員)34人，具有博士學位者62人，具有碩士學位者31人;博士生導師28人，碩士生導師69人。有全國繼承老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗指導老師2人，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目繼承人1人，享受國務院政府特殊津貼專家8人。

2007年，學院中藥學第三次獲批為國家級重點學科，獲批國家級中藥學特色專業(yè)，國家級中藥學實驗教學示范中心，國家理科中藥基礎基地人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，西部中藥材綜合開發(fā)利用教育部工程研究中心。

2012年，學院中藥炮制學、中藥毒理學獲批為國家中醫(yī)藥管理局重點學科建設單位，獲批建設國家中藥種質(zhì)資源庫(四川)，組建“西南道地藥材協(xié)同創(chuàng)新中心”。

“十二五”期間，學院主編《中藥藥理學》、《中醫(yī)藥學概論》國家級規(guī)劃教材，以及行業(yè)規(guī)劃教材30余部，有國家級精品課程《藥用植物學》和《中藥學》。

李寧，女，大學四年綜合測評排名專業(yè)第三，多次獲得校優(yōu)秀學生一等獎學金、校優(yōu)秀學生二等獎學金，工作上有較強的責任心，大一、大二曾任學院學生會干部和班級的學習委員，大三、大四連任兩年班長，有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，曾獲得“院優(yōu)秀共青團員”、“校優(yōu)秀共青團干”、“校三好生”等榮譽稱號。

所學專業(yè)：中醫(yī)專業(yè)

就業(yè)單位：成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院

職務：中醫(yī)科醫(yī)生

月薪待遇：5000+

“勤求古訓”即注重經(jīng)典的學習,經(jīng)典是記載數(shù)千年來醫(yī)家實踐經(jīng)驗的精華。要想學好中醫(yī),則必須精讀一些古典醫(yī)籍。自古以來,學中醫(yī)必學四大經(jīng)典,學不好四大經(jīng)典,就成不了一個好中醫(yī)。希望以上內(nèi)容的介紹能幫助大家，如有更多問題，歡迎咨詢職業(yè)學校招生網(wǎng)。