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廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院構(gòu)建了“院院合作、人才共育”的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)臨床工作崗位群，分析出典型工作任務(wù)，確定典型職業(yè)能力，制定支撐典型職業(yè)能力的課程模塊。畢業(yè)生深受用人單位喜愛。

學(xué)校檢驗實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室建設(shè)已具有一定規(guī)模，現(xiàn)有數(shù)碼互動顯微鏡實(shí)訓(xùn)室、臨床檢驗儀器實(shí)訓(xùn)室、臨床檢驗實(shí)訓(xùn)室、臨床血液檢驗實(shí)訓(xùn)室、臨床化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、臨床生物化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、模擬門、急診化驗室等8個實(shí)訓(xùn)室，擁有數(shù)碼互動顯微鏡、全自動生化分析儀、血液細(xì)胞分析儀、半自動生化分析儀、尿干化學(xué)分析儀、電泳儀、電解質(zhì)分析儀等等醫(yī)學(xué)檢驗儀器，為學(xué)生創(chuàng)造了充分的實(shí)踐條件。

達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)形成了“三化、四心、五性、六素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式。專業(yè)建設(shè)委員會基于“崗位——工作任務(wù)——素質(zhì)和能力——課程”的邏輯和崗位調(diào)研分析，打造校院資源共享平臺，逐步完成教學(xué)與臨床的“零距離”對接，實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合“三環(huán)一體”教學(xué)模式。

擁有獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)樓1棟，建筑面積3048.6m2。設(shè)有臨床檢驗實(shí)訓(xùn)室、生物化學(xué)檢驗實(shí)訓(xùn)室、免疫檢驗實(shí)訓(xùn)室、寄生蟲檢驗實(shí)訓(xùn)室、微生物檢驗實(shí)訓(xùn)室、數(shù)碼顯微互動實(shí)訓(xùn)室、無菌操作實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室15間、其他功能室16間。實(shí)驗實(shí)訓(xùn)設(shè)備有雙目筒顯微鏡、熒光顯微鏡、數(shù)碼顯微鏡、彩色電視生物顯微鏡、全自動血球計數(shù)儀、血細(xì)胞分析儀、尿液自動分析儀、半自動生化分析儀、全自動生化分析儀、全自動酶標(biāo)儀等，教學(xué)儀器設(shè)備680多萬元

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)經(jīng)過近20年的學(xué)科建設(shè)和教學(xué)實(shí)踐，已經(jīng)發(fā)展成為辦學(xué)理念清晰、師資力量雄厚、課程設(shè)置優(yōu)化、辦學(xué)經(jīng)驗豐富、儀器設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)檢驗人才培養(yǎng)基地。醫(yī)學(xué)檢驗系擁有占地500平方米的醫(yī)學(xué)檢驗實(shí)驗實(shí)訓(xùn)中心，設(shè)有臨床生化、臨床檢驗、免疫學(xué)檢驗、微生物學(xué)檢驗4個專業(yè)實(shí)驗室。教學(xué)設(shè)施齊全，實(shí)驗設(shè)備精良，除常規(guī)使用的教學(xué)設(shè)備外，還擁有可供教學(xué)使用的大型實(shí)驗設(shè)備，如全自動生化分析儀、全自動免疫分析儀、血凝儀、全自動細(xì)菌鑒定儀等。

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最后老師送給廣大學(xué)子一句話：年輕的心靈本不該靜如止水，波瀾不起。世界是屬于年輕人的，趁著年輕到廣闊的世界上去闖蕩一番，原是人生必要的經(jīng)歷。