瀘州醫(yī)學院康復治療學專業(yè)
發(fā)布時間：2025-05-15 閱讀：
摘要：康復治療學專業(yè)專業(yè)主要介紹了康復治療學專業(yè)專業(yè)2023年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對康復治療學專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，學校官方
03.主要課程
英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、組織學與胚胎學、免疫學、藥理學、病理學、病理生理學、診斷學、計算機學、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、表面解剖學、康復醫(yī)學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內(nèi)科疾病康復學、神經(jīng)傷病康復學、社區(qū)康復學、傳統(tǒng)康復學等。
04.招生要求
1、瀘州醫(yī)學院在新生報到時將對新生進行體檢復查以及心理測試。
2、任何一眼矯正度數(shù)大于800度、肢體殘疾、斜視、嗅覺遲鈍、口吃的考生慎報醫(yī)學類專業(yè)。
3、康復治療學專業(yè)男女不限
05.培養(yǎng)目標
康復治療學專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的醫(yī)學及康復治療技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，具備較強的人際交流能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，具有從事臨床康復治療及其教育、管理和科學研究等工作能力的應(yīng)用型醫(yī)學高級專門人才。康復治療學專業(yè)主要掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)學相關(guān)的基礎(chǔ)和理論知識;掌握康復功能評定的操作技能;掌握現(xiàn)代康復治療的基本原理和操作技能。
06.就業(yè)方向
康復治療學專業(yè)學生畢業(yè)后主要在各級綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復機構(gòu)從事康復治療、保健與評價工作、綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心(康復醫(yī)院)從事康復治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等單位從事康復治療等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。
07.康復治療學專業(yè)小知識
康復醫(yī)學的三項基本原則：功能鍛煉、全面康復、重返社會。
美國心理學家Maslow在50年代提出了需要的理論，這一理論認為人有五種需要
①生理需要，包括食、渴、性、睡眠。
②安全需要，包括對自身的安全和財產(chǎn)安全方面的需要，如要求社會安全，生命和財產(chǎn)有保障，有較好的居信環(huán)境，老有所養(yǎng)。
③社交需要，包括對愛情，友誼，集體生活、社交活動的需要。
④尊敬的需要，包括自我尊敬與受人尊敬兩個方面，由自尊產(chǎn)生對自我的評價，個人才能的發(fā)揮，個人的成就動機等。受人尊敬產(chǎn)生對名譽、地位的追求以及對權(quán)利的欲望等
⑤自我實現(xiàn)的需要，這是一個人實現(xiàn)自己理想抱負的需要，是人的高級需要。按這五種基本需要的重要性排列成不同層次，首先是生理需要，而后依次是安全、社會、尊敬、自我實現(xiàn)需要。殘疾人也有同樣需求有能停留在中間某個階段、因此對殘疾人需要進行全面的康復，不僅需要進行功能訓練，而且要在生理上、心理上、職業(yè)上和社會生活上進行全面的整體的康復，最終重返社會。
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