03.主要課程

基礎醫(yī)學主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、正常人體形態(tài)學實驗、細胞生物學、分子生物學、生物化學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病原生物學與免疫學實驗、生理學、病理生理學、藥理學、基礎醫(yī)學機能學實驗、神經(jīng)生物學、細胞與分子免疫學、分子遺傳學、分子病理學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、醫(yī)學統(tǒng)計學、預防醫(yī)學;普通心理學、醫(yī)學倫理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

04.招生要求

五官：端正，無明顯的斜視、斜頸、面部畸形、大片色素沉著、疤痕、血管瘤等。

軀干、四肢：對稱、協(xié)調(diào)，無缺損、畸形或X、O型腿。

視力：無色盲，裸眼視力和矯正視力正常。

無藥物過敏史、既往病史、家族遺傳病等。

05.培養(yǎng)目標

基礎醫(yī)學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應高等醫(yī)學教育教學事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展所需要的，具有全面的綜合素質(zhì)、扎實的現(xiàn)代生命科學和醫(yī)學的理論基礎、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力、較大的發(fā)展?jié)撃芗暗轮求w全面發(fā)展的醫(yī)學教育教學和醫(yī)學研究的高級專業(yè)人才。

06.就業(yè)方向

基礎醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可在高等醫(yī)學院校和醫(yī)學科研機構(gòu)等部門從事基礎醫(yī)學各學科的教學、科學研究及基礎與臨床相結(jié)合的醫(yī)學實驗研究工作。在醫(yī)學技術(shù)方面包括醫(yī)學影像技師、呼吸治療師、康復治療師、聽力師、視光師、營養(yǎng)治療師等影像技術(shù)專業(yè)：在放射科、核醫(yī)學科、超聲科從事技術(shù)工作;呼吸治療與危重癥：在ICU、呼吸科等從事呼吸治療師的工作;康復醫(yī)學亞專業(yè)：在康復中心、骨科、神經(jīng)科等科室從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等方面的工作;營養(yǎng)與膳食亞專業(yè)：臨床營養(yǎng)工作、社區(qū)營養(yǎng)工作;視光學亞專業(yè)：醫(yī)院眼科、科研單位。

07.基礎醫(yī)學專業(yè)小知識

什么叫病毒?

病毒是顆粒很小、以毫微米為測量單位、結(jié)構(gòu)簡單、寄生性嚴格，以復制進行繁殖的一類非細胞型微生物。

什么叫抗原?什么叫抗體

能夠刺激機體產(chǎn)生免疫反應，并能受免疫反應排斥的物質(zhì)叫抗原。

機體受抗原刺激后，在體液中出現(xiàn)的特異性免疫球蛋白叫抗體。抗體同樣具有特異性，只能和相應的抗原發(fā)生反應。沒有抗原的刺激不會產(chǎn)生抗體;有了抗體，沒有抗原，抗體也就不起作用了。二者是相互依存的關(guān)系什么叫病毒? 答：病毒是顆粒很小、以毫微米為測量單位、結(jié)構(gòu)簡單、寄生性嚴格，以復制進行繁殖的一類非細胞型微生物。