音樂是指有旋律、節(jié)奏或和聲的人聲或樂器音響等配合所構成的一種藝術。音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質、增進知識技能的一切教育主要指按照一定的社會要求，有組織、有計劃、有目的進行的學校音樂教育。學校教育一般可分為學前教育、基礎教育、高等教育、成人教育等。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、器樂(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史、音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、音樂教育導論、音樂教育哲學、教育學、心理學、音樂治療學等。

主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、音樂調(diào)研與采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

1、學校錄取新生的原則是：堅持公平競爭、公正選拔、公開透明，以普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試成績?yōu)橹饕罁?jù)，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。錄取新生調(diào)檔比例按考生所在省級招生辦有關文件執(zhí)行。

2、實行平行志愿投檔的省份，根據(jù)省級招辦向社會公布平行志愿投檔規(guī)則進行錄取。

3、考生符合增加分數(shù)或降低分數(shù)投檔條件等錄取照顧政策的，按教育部和省招委會的有關政策執(zhí)行。

培養(yǎng)適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要的素質較高、基礎扎實、有高度責任感和事業(yè)心并有發(fā)展?jié)摿?，具有現(xiàn)代教育觀念，掌握現(xiàn)代教育技術和教學基本技能，既有系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識和一定的音樂表演技能，又能夠適應基礎音樂教育教學要求的音樂教育專門人才。要求學生掌握音樂的基本理論，具備分析理解中外音樂作品的基本能力，受到有關中外音樂發(fā)展歷史、中國民族音樂和世界民族音樂精粹、音樂審美和音樂教育思想等方面的系統(tǒng)教育。