03.主要課程

主干學(xué)科為：倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。

主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等

04.招生要求

1、原發(fā)型肺結(jié)核、浸潤(rùn)型肺結(jié)核，已硬結(jié)穩(wěn)定。結(jié)核性胸膜炎已治愈，或治愈后遺有胸膜肥厚者不予錄取

2、先天性心臟病、(經(jīng)手術(shù)治愈者除外)。頻發(fā)性期前收縮，心電圖不正常、心肌病及其他器質(zhì)性心臟病者不予錄取

3、各種惡性腫瘤、各種結(jié)締組織侯病(膠原疾病)、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病(如糖尿病、尿崩癥，肢端肥大癥等)、血液病(單純?nèi)辫F性貧血除外)者不予錄取

05.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛護(hù)理學(xué)專業(yè)，熟練掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人民健康的需要，使德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展;具有臨床各科護(hù)理、護(hù)理管理、預(yù)防保健的綜合職業(yè)能力;具有良好的職業(yè)道德和修養(yǎng);具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型護(hù)理人才。

06.就業(yè)方向

護(hù)理專業(yè)學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，畢業(yè)后就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資

07.護(hù)理專業(yè)小知識(shí)

1、護(hù)理工作方式：個(gè)案護(hù)理、功能制護(hù)理、小組制護(hù)理、責(zé)任制護(hù)理、系統(tǒng)化整體護(hù)理

2、護(hù)士素質(zhì)的內(nèi)容：思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)

3、護(hù)士角色的功能：照顧者、計(jì)劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究 者、代言人和保護(hù)者