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四川省南充衛(wèi)生學(xué)校的五年制護理怎么樣?

發(fā)布時間:2026-04-14 閱讀:

摘要:以護理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過5年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保


以護理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過5年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。

1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。

2.掌握護理學(xué)的基本理論,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。

3.能夠運用專業(yè)知識對護理對象進(jìn)行健康評估,具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。

4.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護理和??谱o理基本操作技能。

5.具有對護理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。

6.具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。

7.具有初步的病室和病人管理能力。

8.具有運用衛(wèi)生保健知識,進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。

9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力,有健康的體魄。

10.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,以及人際溝通與團隊合作的能力。

11.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。

12.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

招生對象、學(xué)制

1.招生對象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生(參加2010年中考,分?jǐn)?shù)上5年高職分?jǐn)?shù)線)

2.專業(yè)學(xué)制:五年

主要課程設(shè)置

基礎(chǔ)課程模塊:德育 英語 信息技術(shù)基礎(chǔ)

專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ) 生理學(xué)基礎(chǔ) 病理學(xué)基礎(chǔ) 病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ) 藥物應(yīng)用護理

專業(yè)課程模塊:護理學(xué)基礎(chǔ) 健康評估 護理禮儀 人際溝通 內(nèi)科護理 外科護理 婦產(chǎn)科護理 兒科護理 心理與精神護理 護理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn) 急救護理技術(shù) 社區(qū)護理 老年護理 重癥監(jiān)護技術(shù)

畢業(yè)實習(xí)模塊:將在二級及以上醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)

就業(yè)方向

能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。


關(guān)鍵詞:四川省,南充,衛(wèi)生學(xué)校,的,五年制,護理,以,

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