中醫(yī)學(xué)專業(yè)是研究人體生理病理，疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)的一門醫(yī)學(xué)科學(xué)，至今已有數(shù)千年的歷史。需要熟練和準(zhǔn)確運(yùn)用四診八綱、理法方藥進(jìn)行辨證論治的基本能力和對(duì)急重病癥進(jìn)行初步處理，中醫(yī)學(xué)屬于在陰陽(yáng)五行理論指導(dǎo)下、從動(dòng)態(tài)整體角度研究人體生理病理藥理及其與自然環(huán)境關(guān)系、尋求防治疾病最有效方法的學(xué)問(wèn)。

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、《內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、醫(yī)古文、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)傷科學(xué)、西醫(yī)基礎(chǔ)概論、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。

1、考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，不鼓勵(lì)軀干或肢體殘疾考生報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

2、女生：身高不得低于155cm，身上明顯處不能有疤痕或者紋身，眼睛近視不能高度近視。

3、招生對(duì)象： 應(yīng)、往屆初、高中同等畢業(yè)生。(年齡不超過(guò)20周歲，以身份證為基準(zhǔn))

中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)立志為人民的身心健康服務(wù)，掌握中醫(yī)中藥基本理論、基本知識(shí)和基本技能，并運(yùn)用中醫(yī)中藥及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)診治常見(jiàn)疾病、多發(fā)病以及急、危、重癥病人的救治工作，培養(yǎng)具有從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作所必需的扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)際工作能力的中醫(yī)學(xué)專業(yè)技能型人才，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事中醫(yī)醫(yī)療等方面工作的醫(yī)學(xué)專門人才。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，就業(yè)適應(yīng)面廣，適應(yīng)能力強(qiáng)，可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，高、中等醫(yī)藥院校和科研院所從事醫(yī)療、預(yù)防、衛(wèi)生保健以及教學(xué)、科研和管理工作。近年來(lái)醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，知識(shí)更新加快，這里的知識(shí)更新是在基礎(chǔ)知識(shí)上的更新。今天醫(yī)學(xué)生的就業(yè)、擇業(yè)已不可能“從一而終”，職業(yè)崗位隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化，要工作，就必須有扎實(shí)寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)。在校醫(yī)學(xué)生要擴(kuò)大知識(shí)面，把基礎(chǔ)知識(shí)的面拓得越寬越好。

中醫(yī)認(rèn)為，同一疾病在不同的發(fā)展階段，可以出現(xiàn)不同的證型;而不同的疾病在其發(fā)展過(guò)程中又可能出現(xiàn)同樣的證型。因此在治療疾病時(shí)就可以分別采取“同病異治”或“異病同治”的原則?！巴‘愔巍奔磳?duì)同一疾病不同階段出現(xiàn)的不同證型，采用不同的治法。例如，麻疹初期，疹未出透時(shí)，應(yīng)當(dāng)用發(fā)表透疹的治療方法;麻疹中期通常肺熱明顯，治療則須清解肺熱;而至麻疹后期，多有余熱未盡，傷及肺陰胃陰，此時(shí)治療則應(yīng)以養(yǎng)陰清熱為主。