眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)
作者:張老師來源:中學(xué)之家時間:2025-06-16 11:55次
摘要:眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向幼兒教育事業(yè),培養(yǎng)具有良好的道德、情操和熱愛幼兒教育事業(yè)的思想,具有樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì),掌握基本的幼兒教育知識與技能、
眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向幼兒教育事業(yè),培養(yǎng)具有良好的道德、情操和熱愛幼兒教育事業(yè)的思想,具有樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì),掌握基本的幼兒教育知識與技能、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評價等方面的能力,能在城鄉(xiāng)托幼機構(gòu)從事保教、管理的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程:幼兒衛(wèi)生保健、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒園游戲理論與實踐、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、舞蹈、琴法、美術(shù)、音樂、教師口語、幼兒園環(huán)境布置、幼兒園教玩具設(shè)計與制作、學(xué)前英語教育等。
就業(yè)方向:從就業(yè)情況來看,具有大、中專學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師就業(yè)市場前景廣闊。由于幼師畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求,各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、有一定教改科研能力、幼兒教育理念、教學(xué)基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿長期在本幼兒園工作的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。”充分說明社會對高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育市場前景廣闊。
拓展信息
地處眉山市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),始創(chuàng)于1996年,是眉山市教育局直屬的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是眉山市教育局確定的“眉山市職教中心”。開設(shè)有鐵道運輸管理、學(xué)前教育、汽車運用與維修、醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用[1] 、旅游服務(wù)與管理(含航空商務(wù)服務(wù)方向)[2-3] 、物流服務(wù)與管理等專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為省級重點專業(yè)。在辦學(xué)過程中,學(xué)校始終堅持邊發(fā)展邊投入,不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),教育教學(xué)和生活環(huán)境良好。建校20年來,全校師生員工兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn),腳踏實地,勇于創(chuàng)新,推行“學(xué)忠信、信忠信、做忠信,走精細(xì)化管理之路”,推行5S管理方法。
關(guān)鍵詞:眉山,科學(xué),技術(shù)學(xué)校,學(xué)前教育,專業(yè),眉山,
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