成都五冶中學(xué)教學(xué)設(shè)施

　　辦學(xué)四十多年來，學(xué)校形成了以理工科為主，文、理、醫(yī)兼有的50個專業(yè)和相關(guān)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備場地，擁有中高級職稱占70%以上的師資隊伍和二十多項發(fā)明、部省級工法及專利。

　　龍泉直屬教學(xué)中心位于四川航天科技城——成都龍泉驛市區(qū)，學(xué)校交通方便，緊靠龍泉音樂廣場，書香氣息濃厚，毗鄰巴金文學(xué)院，校園綠樹成蔭，環(huán)境清幽，學(xué)校占地面積150畝，建筑面積近4萬平方米，藏書13萬冊，教學(xué)設(shè)備齊全，生活設(shè)施完善，同時擁有一支愛崗敬業(yè)，善教會管的師資隊伍，歷年畢就業(yè)率達(dá)98%以上，各專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。

　　成都五冶中學(xué)辦學(xué)理念

　　學(xué)校堅持“厚德、勤奮、自強(qiáng)、創(chuàng)新”為宗旨，以突出培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)人才為目標(biāo)的全面育人方針，以“學(xué)歷教育+職業(yè)技能”為高職教育的模式，通過規(guī)范的就業(yè)指導(dǎo)程序和系統(tǒng)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，為四川、上海、重慶、廣東、江蘇、新疆、陜西等二十多個省市企事業(yè)單位和綜合性集團(tuán)公司輸送了四萬多名各級各類專業(yè)人才和管理人才，其中絕大部分人員已成長為企業(yè)的領(lǐng)軍人物、中堅力量和技術(shù)骨干，他們活躍在各條戰(zhàn)線，為國家建設(shè)和西部開發(fā)發(fā)揮了重要作用。

　　成都五冶中學(xué)教學(xué)資源

　　學(xué)校憑借大型綜合性企業(yè)集團(tuán)所屬的工廠、公司、建設(shè)項目、設(shè)計院(所)和實驗室等優(yōu)勢資源，依據(jù)成都市場需求和學(xué)校的專業(yè)教學(xué)實力。形成了建筑類和機(jī)械類學(xué)科作為主干專業(yè)的辦學(xué)特色和就業(yè)體系。學(xué)校累計為中冶集團(tuán)及中國五冶和社會企事業(yè)單位輸送建筑類、機(jī)械類畢業(yè)生四萬余人。

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　　?；請D案以外圓和內(nèi)圓構(gòu)成同心正圓，象征五冶大學(xué)師生巨大的凝聚力。內(nèi)圓由三部分圖案構(gòu)成。MCC和地球的造型是世界500強(qiáng)企業(yè)中冶集團(tuán)的LOGO，在?；罩写須v史傳承，五冶大學(xué)是央屬大學(xué)，是中冶集團(tuán)旗下獨立設(shè)置的高校，又喻示了學(xué)校力創(chuàng)西部名校的發(fā)展定位。下面似一本翻開的書卷，喻指著五冶人與書為友、營造書香校園，堅持終生學(xué)習(xí)的良好精神風(fēng)貌;其造型又似一棟雄偉的建筑，既指學(xué)校事以建筑專業(yè)為特色的辦學(xué)方針，又象征五冶師生用心鑄造世界的遠(yuǎn)大抱負(fù)。在書卷的下方標(biāo)明的”1979“，點明了學(xué)校的創(chuàng)辦時間。外圓分上下兩部分，分別用中英兩種文字標(biāo)明了校名，點明學(xué)校與世界接軌國際化的辦學(xué)特色。圖案共采用了三種顏色，白色的底色代表著圣潔與崇高，中冶藍(lán)和中冶灰寓意沉穩(wěn)、自信、理想和希望，白色，又體現(xiàn)了學(xué)校的歷史傳承和構(gòu)建適合每一位學(xué)生充分發(fā)展的的教育理念。