簡陽市陽安中學在上個世紀50年代就成立了，辦學幾十年，取得了優(yōu)異的辦學成績，現(xiàn)已成為了市重點中學。作為一所公立中學，我們的辦學條件是優(yōu)越的，師資是雄厚的，教學實力是深厚的，把我們的學生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化思想的全面型人才，是我們一直追求的目標，并且一直在朝著這個方向努力著。

教學環(huán)境

學校教學設(shè)施日臻完善,建有三棟標準的教學樓,有可供2200余人住宿的兩棟學生公寓和供1000多人同時用餐的學生餐廳,在建的科技大樓和第二幢辦公樓拔地而起,將于年底投入使用。學校擁有簡陽第一個塑膠運動場,光纖接入的網(wǎng)絡教室可供480人同時上多媒體課,有全省一流的語音教室,有配備200余臺高檔微機的現(xiàn)代信息技術(shù)教室,設(shè)施完善的教師電子備課室和集錄音、編輯于一體的演播室為師生創(chuàng)造了現(xiàn)代的教學環(huán)境。藏書達10余萬冊的學校圖書室極大地豐富了師生的業(yè)余和課外生活,按國家中小學實驗雙一類標準配置的理、化、生實驗室和準備室全面投入使用。投資10余萬元裝備的集“圖書借閱”、“考勤”、“學校消費”為一體的“一卡通”管理系統(tǒng),初步實現(xiàn)了學校管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化。

師資力量

學校一貫重視教師隊伍建設(shè),始終把鑄就一流的教師隊伍作為發(fā)展的先導。在打造一流師資隊伍中,學校狠抓服務意識、質(zhì)量意識和發(fā)展意識的樹立,堅持團結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞精神和科學育人精神的培養(yǎng);在選拔教師方面,學校注重教師的思想素質(zhì)和教育教學的基本素質(zhì);在穩(wěn)定教師隊伍方面,學校堅持以情感留人,以待遇留人和以人格魅力留人,造就并長期保持著一支一流的教師隊伍。

在255名教職工中,專任教師217人,語文、數(shù)學、化學、生物科目特級教師4人,高級教師57人,絕大多數(shù)教師具有中級以上職稱。該校有全國優(yōu)秀教師3人,四川省政府表彰的優(yōu)秀教師6人,省教育廳表彰的優(yōu)秀教師4人,國家級培養(yǎng)的骨干教師10人,資陽市、簡陽市兩級學科聯(lián)合教研組成員21人,簡陽市優(yōu)秀青年崗位能手2人。

學校19名中層以上干部,均為本科及以上學歷,都是教學第一線的骨干教師,懂業(yè)務、善管理?，F(xiàn)任校長樊華勤是資陽市“十佳校長”、簡陽市“知名校長”、省德育先進工作者、省新長征突擊手、資陽市首屆學術(shù)(技術(shù))帶頭人。黨總支書記彭建國是中學特級教師,四川省教育廳和人事廳表彰的優(yōu)秀教師,簡陽市科技拔尖人才,簡陽市“知名校長”、“知名教師”。

學校有20名教師先后參加了四川省研究生課程進修班學習,均已結(jié)業(yè)。全國優(yōu)秀教師蔣源林1999年參加國家武術(shù)等級考試,定級為國家級拳師,取得5段資格,他培養(yǎng)的學生多次代表簡陽市參加省、資陽市武術(shù)比賽,多次獲得第一名。

學校教學班由十年前的30個發(fā)展至目前的65個,現(xiàn)有4300名在校學生,其中高中學生3298人,初中學生1062人,是簡陽市規(guī)模最大的兩所重點高完中之一。

成績榮譽

不懈的努力奏出美麗的華章,執(zhí)著的追求結(jié)出豐收的果實。1999年至2004年,學校連續(xù)六年被評為資陽市高中畢業(yè)班工作先進集體。在高中畢業(yè)班工作綜合評估中,該校連續(xù)15年被評為簡陽市先進集體,其中八年榮獲第一名。

在生源基礎(chǔ)比省級以上示范性普通高中差的情況下,2004年,高考上線突破400大關(guān),本科上線人數(shù)達426人(含藝體飛本科)。本科上線率達70%,其中重點上線就達38%,名列8所資陽市級示范性普通高中第一名。在今年資陽市教育教學綜合評定中,再次獲資陽市級示范性普通高中一等獎。

憑借驕人的教育教學成績,學校先后被評為四川省校風示范學校,四川省實驗教學示范校,四川省衛(wèi)生先進單位,資陽市最佳文明單位,資陽市師德建設(shè)先進學校,資陽市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校,資陽市教育科研示范校,資陽市辦學水平督導評估優(yōu)秀級學校。學校班子連續(xù)7年被簡陽市評為“創(chuàng)四好活動先進集體”,學校黨總支連續(xù)8年被簡陽市委評為先進黨組織。

陽安自古皆風流。數(shù)十載,年輕的陽安中學羽翼漸豐,已從最初的稚嫩走向成熟。學校全體教職員工堅持以人為本、提高學生綜合素質(zhì)的科學發(fā)展觀,勵精圖治、求真務實,正齊心協(xié)力,為努力爭創(chuàng)四川省示范性普通高中而不懈努力。