成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校2020年春季招生簡章
作者:招生辦老師來源:www.scgra.com時間:2025-03-06 04:37次
摘要:成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校根據(jù)成都市新都區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,堅持“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)”的辦學模式,著力辦好有機電技術應用、酒店服務與管理、電子技術應用、物流管理等九個專業(yè),其中機電技術應用以及高星級飯店運營與管理專業(yè)是省級重點專業(yè)。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校根據(jù)成都市新都區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,堅持“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)”的辦學模式,著力辦好有機電技術應用、酒店服務與管理、電子技術應用、物流管理等九個專業(yè),其中機電技術應用以及高星級飯店運營與管理專業(yè)是省級重點專業(yè)。學校辦學具有鮮明的職業(yè)化特色,即灌輸學校就是企業(yè)、班級就是車間、學生就是員工的這一理念,努力營造職業(yè)化學習氛圍,可以幫助學生在畢業(yè)之后更好更快的融入到社會中去。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校是成都市新都區(qū)教育局直屬的國家級重點中等職業(yè)學校。學校秉承“教學做合一,德才能相長”的辦學理念,以“讓學生喜歡、讓家長放心,讓企業(yè)滿意”為目標,著力打造“名師、實訓、專業(yè)、文化”四大品牌,努力把學校辦成“四川高地,成都領先,省內(nèi)有地位,全國有影響”的高水平示范學校,形成了“培養(yǎng)模式新,辦學機制活、產(chǎn)教結(jié)合好,職業(yè)文化濃”的辦學特色。
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生。
報名方式:學生本人或家長帶上身份證原件或戶口簿原件到學校招辦處報名。
專業(yè)介紹
機電技術應用
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行于維護人員。
適應崗位:車工、鉗工、機修工、電氣裝備、機電維修等。
數(shù)控技術應用
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義市場經(jīng)濟的生產(chǎn)、建設、服務、管理等一線需要的德、智、體、美、全面發(fā)展的中、初級數(shù)控技術實用性專門人才。
適應崗位:主要從事數(shù)控設備的操作、安裝、調(diào)試、編程、維護及維修工作、CAD/CAM、軟件的應用工作、車間生產(chǎn)和技術管理等工作。
電子技術應用
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備從事電子技術應用、信息電子設備電子產(chǎn)品、通信網(wǎng)絡的制造安裝、測試、調(diào)試、管理與維護人員。
適應崗位:家電、通信產(chǎn)品生產(chǎn)制造;家用電器產(chǎn)品、計算機、辦公自動設備、通信產(chǎn)品維修和銷售;信息服務、制冷設備銷售和維護。
物流服務與管理
適應崗位:倉儲與庫管員、理貨員、分揀員、配送員、商場管理及商場配送員、物流營銷、物流信息與服務員、快遞收發(fā)員等
會計
適應崗位:會計員、出納員、營銷員、收銀員、商場經(jīng)營管理員。
計算機網(wǎng)絡技術(清華萬博班)
培養(yǎng)目標:綜合布線設計與施工、網(wǎng)絡設備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡產(chǎn)品營銷、網(wǎng)絡與安全信息。
適應崗位:網(wǎng)絡設備安裝測試員、網(wǎng)絡設備管理員、智能樓宇管理員、計算機網(wǎng)絡技術管理員。
高星級飯店運營與管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)高星級飯店運營和管理人員。
適應崗位:前廳服務師、客房服務師、餐廳服務師、康樂服務師、調(diào)酒師、茶藝師、咖啡師。
學前教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,從事學前教育事業(yè)及藝術表演與輔導等相關職業(yè)的應用型專門人才。
適應崗位:幼兒教師、美術、聲樂、舞蹈、服務員、社區(qū)企業(yè)文化工作。
關鍵詞:成都市,現(xiàn)代,制造,職業(yè),技術學校,2020年,春季,
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