作文是高考語(yǔ)文中占比重最大的一項(xiàng)，很大程度上，只要作文寫(xiě)得好，語(yǔ)文成績(jī)就能取得很大的提高。那么，語(yǔ)文作文得分技巧有哪些呢？下面和小編一起來(lái)看看吧！

1、立意緊貼材料

材料作文中所提供的材料是審題的原點(diǎn)，是立意的根基，是觀點(diǎn)的依托?？忌仨毦o密結(jié)合材料進(jìn)行審題立意，在審題立意時(shí)，一定要全面解讀材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈現(xiàn)命題的最大價(jià)值，開(kāi)拓審題的新鮮視野。

2、題目緊貼材料

俗話說(shuō)：“題好一半文，文好題先行?！弊魑臄M題是十分重要的。題目自擬其實(shí)就是考查考生的擬題能力。擬題的一般要求是：概括內(nèi)容、觀點(diǎn)鮮明、新穎別致、簡(jiǎn)潔生動(dòng)。能在第一時(shí)間抓住評(píng)卷老師的眼球，博得好感，占據(jù)獲取高分的良機(jī)。

3、適當(dāng)運(yùn)用題記

題記不能濫用；要與作文材料關(guān)系要密切；概括或者深化主旨；語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，一般控制在一行字以內(nèi)為佳，寫(xiě)出幾十字題記往往弄巧成拙；要防止題記的內(nèi)容與題目、文章首段的內(nèi)容重復(fù)。

有一篇題為“呼喚誠(chéng)實(shí)”的考場(chǎng)作文，題記這樣寫(xiě)道：“輕輕地一聲問(wèn)候，不想驚擾你，只想知道你是否安好？”這個(gè)題記距離作文材料甚遠(yuǎn)，讓人覺(jué)得非常突兀。

4、開(kāi)頭緊扣主題

材料作文的開(kāi)篇最好能夠扣合材料，入題迅捷，觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言精練。比如，《成事須明德》的開(kāi)篇：“公共場(chǎng)所大聲喧嘩競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段——如此違背社會(huì)公德及個(gè)人品行的做法在青少年中竟成了難以評(píng)價(jià)的做法。一個(gè)人對(duì)道德尺度的把握應(yīng)是其修身的根本，成事的關(guān)鍵，由此觀之，青少年的價(jià)值觀尚需正確的引導(dǎo)?！毙∽髡邔?duì)材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)膿袢?，言出有?jù)，筆墨經(jīng)濟(jì)；在分析材料的基礎(chǔ)上，順勢(shì)明確立場(chǎng)，語(yǔ)言干凈。這就是閱卷老師希望看到的開(kāi)篇。

5、結(jié)尾申明主題

如果前面的環(huán)節(jié)考生都沒(méi)有把握住，那么，結(jié)尾就是最后一次結(jié)合材料的機(jī)會(huì)，處理得當(dāng)，仍可力挽狂瀾，使文章提檔升分。但遺憾的是，有一小部分考生行文至結(jié)尾仍然沒(méi)有貼合材料，錯(cuò)失最后的良機(jī)，令人感到非常惋惜。

第一，能夠讓閱卷老師在比較短的時(shí)間內(nèi)把全篇作文占領(lǐng)。讓老師知道這篇作文的整體脈絡(luò)發(fā)展是很好的，整體脈絡(luò)的狀態(tài)是沒(méi)有超離題目要求的范疇的，這當(dāng)然就為考生得高分準(zhǔn)備了一個(gè)很好的前提和基礎(chǔ)。

第二，緊密的勾連。在行文的過(guò)程當(dāng)中，考生對(duì)于作文要求的題旨和需要表現(xiàn)的內(nèi)容始終不離不棄。考生在積極的非常踴躍的亢奮的來(lái)表現(xiàn)作文題要求表現(xiàn)的內(nèi)容，這是很重要的一點(diǎn)。

第三，回旋的題旨。很重要的一點(diǎn)是讓閱讀者覺(jué)得考生的認(rèn)識(shí)、考生的判斷有一定的深度，也展現(xiàn)了一定的鋒芒。不能在人云亦云的題旨上再說(shuō)，高分作文的題旨不能讓人覺(jué)得太淺薄，要讓老師讀完了以后有一個(gè)回旋的余地，有一定的份量和味道。

第四，開(kāi)闊的視野。這個(gè)主要表現(xiàn)在作文的材料上，最好不能用一些比較平淡、眾人皆知，甚至于經(jīng)常被人用的東西。寫(xiě)作文的時(shí)候，考生要多舉例子，有了中國(guó)的例子，能不能有外國(guó)的例子；有了古代的例子，能不能有現(xiàn)代的例子；有一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)的例子，能不能有比較文藝一點(diǎn)的例子；有科學(xué)家的例子，能不能有一些藝術(shù)家的例子。這會(huì)反映一個(gè)學(xué)生的視野開(kāi)闊度，也是很重要的一點(diǎn)。