高考語文作文多少分 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的
作者:陳老師來源:網(wǎng)友投稿時(shí)間:2024-11-03 18:05次
摘要:每年高考語文考試結(jié)束,登上熱搜的必定是各省市的高考作文題目,高考作文之所以有如此的關(guān)注度,是因?yàn)楦呖甲魑念}目多數(shù)是當(dāng)下社會(huì)的熱點(diǎn),人們更愿意知道以一個(gè)學(xué)生的角度,怎樣解讀這個(gè)熱
每年高考語文考試結(jié)束,登上熱搜的必定是各省市的高考作文題目,高考作文之所以有如此的關(guān)注度,是因?yàn)楦呖甲魑念}目多數(shù)是當(dāng)下社會(huì)的熱點(diǎn),人們更愿意知道以一個(gè)學(xué)生的角度,怎樣解讀這個(gè)熱點(diǎn),還有一個(gè)原因就是,分值高,例如全國卷中,作文就占據(jù)60分的比重。
高考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一般分為2個(gè)等級(jí)、4個(gè)檔次。
最新高考作文評(píng)分細(xì)則將考生的作文分為了兩個(gè)等級(jí):基礎(chǔ)等級(jí)、發(fā)展等級(jí)。
基礎(chǔ)等級(jí):基礎(chǔ)等級(jí)的評(píng)分,以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點(diǎn)。具體分為內(nèi)容項(xiàng)和表達(dá)項(xiàng)兩個(gè)部分
內(nèi)容項(xiàng)(20分)的重點(diǎn)是題意、內(nèi)容,分一、二、三、四檔。
一檔(20-16分),符合題意、中心突出、內(nèi)容充實(shí)、思想健康、感情真摯;
二檔(15-11分),符合題意、主題明確、內(nèi)容較充實(shí)、思想健康、感情真實(shí);
三檔(10-6分),基本符合題意、中心基本明確、內(nèi)容單薄、思想基本健康、感情基本真實(shí);
四檔(5-0分),偏離題意、中心不明確、內(nèi)容不當(dāng)、思想不健康、感情虛假;
如果是編造,或者有明顯錯(cuò)誤,或者不能佐證文章觀點(diǎn)的,要適當(dāng)扣分。
表達(dá)項(xiàng)(20分)的重點(diǎn)是作文的結(jié)構(gòu)、語言、文體、卷面等,分一、二、三、四檔
一檔(20-16分),符合文體要求、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢、字跡工整;
二檔(15-11分),符合文體要求、結(jié)構(gòu)完整、語言通順、字跡清楚;
三檔(10-6分),基本符合文體要求、結(jié)構(gòu)基本完整、語言基本通順、字跡基本清楚;
四檔(5-0分),不符合文體要求、結(jié)構(gòu)混亂、語言不通順語病多、字跡潦草難辨;
發(fā)展等級(jí):分4個(gè)檔次。
一檔(20-16分),深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意;
二檔(15-11分),較深刻、較豐富、較有文采、較有創(chuàng)意;
三檔(10-6分),略顯深刻、略顯豐富、略顯文采、略顯創(chuàng)意;
四檔(5-0分),個(gè)別語句有深意、個(gè)別例子較好、個(gè)別語句較精彩、個(gè)別地方有深意
關(guān)于作文的其他項(xiàng)評(píng)定
(一)扣分項(xiàng)評(píng)定
出現(xiàn)錯(cuò)別字,1個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)不計(jì),扣完5分為止;
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)3處以上錯(cuò)誤的酌情扣分;
不足字?jǐn)?shù)者,每少50字扣1分;
無標(biāo)題扣2分。
(二)殘篇評(píng)定
1、400字以上的作文,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,扣字?jǐn)?shù)分。(少50個(gè)字扣1分)
2、400字以下的作文,20分以下評(píng)分,不再扣字?jǐn)?shù)分。
3、200字以下的作文,10分以下評(píng)分,不再扣字?jǐn)?shù)分。
4、只寫一兩句話的,給1分或2分,不評(píng)0分。
5、只寫標(biāo)題的,給1分或2分,不評(píng)0分。
6、完全空白的,評(píng)0分。
高考滿分作文2020年江西滿分作文:
形勞神不倦,吃苦趁華年
親愛的同學(xué)們:
大家好!
近日,我關(guān)注了關(guān)于中學(xué)生的勞動(dòng)之爭(zhēng),我的主張是“形勞神不倦,吃苦趁華年”。
請(qǐng)?jiān)试S我從我的家事談起吧。家父是一名遠(yuǎn)近聞名的中醫(yī),他經(jīng)常翻閱的一本書是泛黃的《黃帝內(nèi)經(jīng)》。上初中后,我粗略學(xué)了一點(diǎn)文言文,也試圖讀懂家父奉若珍寶的《黃帝內(nèi)經(jīng)》。但因繁體字難辨難認(rèn),我讀起來未免磕磕絆絆。只約略記得其中有“心者,生之本”“肺者,氣之本”之類的語句。
記得有一天,家父與他的高足共同探討《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的一個(gè)句子:“形勞而不倦?!蹦俏皇迨逭J(rèn)為:“既然形勞,當(dāng)然就會(huì)倦。形勞而不倦,不是自相矛盾了嗎?”家父解釋道:“形勞而不倦,可以理解為形勞神不倦。也就是說,身體雖然勞累,但精神不覺疲倦。比如,一個(gè)老農(nóng)民下地勞動(dòng)了整整一天,他可能會(huì)感到很辛苦,但他的內(nèi)心是舒暢的,這不就是形勞神不倦嗎?”
后來,高中語文老師在課堂上講字源,他在黑板上寫出了那個(gè)繁體的“?”字。他說:“?是個(gè)會(huì)意字,上面是兩個(gè)火,中間的禿寶蓋代表房子,下面的力指代勞動(dòng)。整個(gè)字的含義是:在房間點(diǎn)燈,夜間勞作。”我聽著,心,一下子回到了“形勞而不倦”上。我想,勞,真是個(gè)苦中藏甘的漢字呢!
因?yàn)樾睦锎е@些與“勞”相關(guān)的美妙故事,我對(duì)勞動(dòng)充滿了天然的好感。我會(huì)在我家平房前開辟出兩分田來種花種菜;我會(huì)在暑假里隨表姐一道頂著烈日拔草捉蟲;我會(huì)迎著閨蜜異樣的眼光跟舅母苦學(xué)踩縫紉機(jī);我會(huì)對(duì)學(xué)校清運(yùn)垃圾的老人坦然喊一聲“爺爺好”……
我享受勞動(dòng),我高看勞動(dòng)。
關(guān)鍵詞:高考,語文,作文,多少,分,評(píng)分,標(biāo),準(zhǔn)是,怎樣,
- 相關(guān)文章
- 融創(chuàng)單招培訓(xùn)垃圾,融創(chuàng)高考培訓(xùn)學(xué)院11-02
- 成都單職單招高考班,成都單招高職院校11-02
- 成都單職單招高考班,成都高職單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)11-02
- 成都雙流高考單招培訓(xùn)班,成都單招培訓(xùn)學(xué)校招11-02
- 融創(chuàng)單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展史,融創(chuàng)高考培訓(xùn)學(xué)院11-02
- 成都雙流高考單招培訓(xùn)班,成都雙流高考單招培11-02
- 融創(chuàng)單招培訓(xùn)百度云,融創(chuàng)高考培訓(xùn)學(xué)院11-01
- 成都學(xué)校對(duì)口單招班排名,成都對(duì)口高考能報(bào)哪11-01
- 融創(chuàng)單招成都,成都融創(chuàng)高考培訓(xùn)學(xué)院怎么樣11-01
- 融創(chuàng)單招語文試題,成都融創(chuàng)單招培訓(xùn)中心在哪11-01
- 融創(chuàng)集訓(xùn)單招,融創(chuàng)高考培訓(xùn)學(xué)院10-31
- 成都有對(duì)口單招班嗎嗎,成都對(duì)口高考能報(bào)哪些10-31













