說到?？茖W(xué)前教育專業(yè)，大家都不陌生吧?現(xiàn)在?？茖W(xué)前教育專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為一個比較熱門的專業(yè)，而且有很多學(xué)校開設(shè)的專科學(xué)前教育專業(yè)，就業(yè)率都是比較高的，所以報考該專業(yè)的同學(xué)也是有很多的，那么?？茖W(xué)前教育出來好找工作嗎?可以當(dāng)鋼琴老師嗎?

　　完全可以，對于初學(xué)的幼兒來說，教鋼琴不一定要很專業(yè)，但一定要小孩子喜歡，能引導(dǎo)小孩的學(xué)習(xí)興趣，這一點幼師是有比較大的優(yōu)勢的。

　　當(dāng)然這還要取決于教材和教學(xué)法，傳統(tǒng)教學(xué)法沒有按照小孩的認(rèn)知特點去引導(dǎo)，完全以成人的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去教，導(dǎo)致很多幼兒學(xué)一段時間就學(xué)不下去，非專業(yè)的老師教不下去，事實上興趣才是最好的老師，領(lǐng)進門這個步驟非常關(guān)鍵，在其他傳統(tǒng)學(xué)科都強調(diào)玩中學(xué)，學(xué)中玩的情況下，鋼琴教育現(xiàn)在在逐步順應(yīng)小孩的認(rèn)知特點來進行教學(xué)，比如海倫快樂鋼琴就是貫徹這種理念的，讓小孩在第一堂課就能學(xué)會一首簡單的曲子，體會到學(xué)習(xí)的成就感，保持對鋼琴的興趣，之后再以游戲的形式逐步學(xué)習(xí)樂理等基礎(chǔ)，而它對入門老師的要求僅僅是599的水平，學(xué)完初級之后，再換更專業(yè)的老師，采用這種分級別以不同專業(yè)程度的老師來進行教學(xué)，解決了一個老師從頭帶到尾產(chǎn)生的一系列問題，比如入門的專業(yè)教學(xué)的矛盾不能很好的平衡，老師不穩(wěn)定帶來的生源流失等，老師難招等。

　　所以其實用會彈琴的幼師充當(dāng)幼兒的鋼琴啟蒙老師完全沒有問題，而且還是一系列問題的解決方案。當(dāng)然這需要先進的教案和教學(xué)法培訓(xùn)!

　　關(guān)于?？茖W(xué)前教育出來好找工作嗎?可以當(dāng)鋼琴老師嗎?這個問題的相關(guān)情況，小編就為大家介紹到這里，如果同學(xué)們還想了解更多的專業(yè)和學(xué)校信息，可以在下方留下您的聯(lián)系方式。